Предлагаем мини-сценки к 23 февраля 2019 года для школьников 5-6 классов, которые можно поставить на празднике в честь Дня защитника отечества. Эти веселые миниатюры непременно понравятся зрителям.

Миниатюры на 23 февраля для мальчиков от девочек в школе

Одна из них говорит:
– Хорошо быть мальчишкой! Не нужно каждый день заплетать косички.
– А еще не надо помогать маме на кухне. И посуду за собой мыть…
– И уборку дома делать!

Девочки исполняют песню:

Сделаны наши мальчишки?
Из веснушек и хлопушек,
Из линеек и батареек
Сделаны наши мальчишки!

Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши мальчишки?
Из пружинок и картинок,
Из стекляшек и промокашек
Сделаны наши мальчишки!

Затем исполняется короткая сценка на 23 февраля для 5-6 классов, в которой участвуют мальчики.

– Зато мы можем за несколько минут собрать конструктор.
– И пройти от начала до конца компьютерную игру!
– И дать сдачи тому, кто обидит наших девчонок!
– А когда подрастем, мы пойдем в армию!

Одна из девочек возражает:
– Ну, кто-то пойдет, а кто-то и нет!

Ребята исполняют шуточную мини-сценку на 23 февраля 2019 года для 5-6 класса, в которой участвует новобранец Ваня, его отец, мать, сестра и бабушка. Дети поют песню на мотив песни «Как родная меня мать провожала».

Ваня:
– Как родная меня мать провожала,
Тут и вся моя родня набежала.

Мама:
– Ох, куда ты мой сынок,
Ох, куда ты?
Не ходил бы ты, Ванек, во солдаты!

Бабушка:
– В этой армии бойцы, чай, найдутся,
– Без тебя они, внучок обойдутся.

Сестра:
– Не ходил бы ты туда, Ваня-братик,
А давай пойдем со мною в детсадик.
Будем в танчики играть, кашку кушать,
Пистолетиком стрелять, няню слушать.

Ваня:
– Все друзья мои давно уже служат,
Ну, скажи, ты мне отец, чем я их хуже?

Отец:
– Я служил, и наш Ванек пусть отслужит,
Значит, Родине солдат такой нужен.

Бабушка:
– Он замерзнет, ОРЗ заболеет.
Одевайся, мой внучок, потеплее.
(Надевает на Ваню шарф и шапку, протягивает ему авоську с тушенкой и связку баранок).

Сестра:
– Вот припасы для тебя, брат, с запасом,
Ну а вот тебе бутылочка с квасом.
(Подает Ване бутылочку с соской).

Мама:
– Не забудь аптечку взять ты с собою!
(Протягивает Ване большой картонный градусник).
Возвращайся в дом родной ты героем!

Румия Фархутдинова
Сценарий поздравления «Восточная сказка на 23 февраля» для мужчин коллег

Девочки, хотите поздравить оригинально своих коллег мужчин , воспользуйтесь моим сценарием .

Ведущий 1 : сегодня мы расскажем вам сказку , а может и не сказку , которая называется : «Восток , дело тонкое.»

Жил да был в одном западно-сибирском государстве, что почти в центре ЮГРЫ, почти на ВОСТОКЕ , один падишах. В чистоте и порядке содержал он своё государство, исправно приходил на службу всегда с хорошим настроением потому что :

Все подданные и сослуживцы с ним здороваются;

Со 100% чувством, что без работы никогда не останется;

С осознанием того, что в малиннике лучше, чем в крыжовнике.

Ведущий2 :Встречайте нашего падишаха. Как и положено он надевает свою спецодежду и танцует свой ритуальный танец.

надеваем чалму и халат (под муз. «Если б я был султан» , сажаем на трон.

Улыбчивые девушки из его многочисленного гарема танцевали для него восточные танцы , к стати, поглядите, как раз вот и они

восточный танец

Ведущий2 : Но однажды к нему приехала делегация из военкомата с агитацией и предложила свою программу вербовки в армию.

частушки

Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться.

Не смотрите так на нас -

Можем застесняться!

В нашей армии по моде

Одевают всех солдат.

Пишет мне жених Володя :

Каждый день дают наряд!

Милый мой, милый мой,

На войну возьми с собой,

Там ты будешь воевать,

Я - патроны подавать.

Полюбила лейтенанта.

По дороге шел майор.

На майора загляделась,

Лейтенанта кто-то спер!

Красный день календаря -

Сколько здесь богатырев!

Эх, удачный, бабы, клев!

Мы пропели песню вам -

Мужикам и тут и там!

Вам в любви призналися.

Лишь бы не зазналися!

Ведущий 1 : но наши девушки встали за него горой и сказали своё веское слово :

«Если нужно, то мы сами пойдём служить за него в армию, это у нас тоже получается неплохо.

Сценка «девушки армии»

Девушка 1 : Ну, вот и всё. Прощай гражданская жизнь! Теперь на два года мой дом - казарма.

Девушка 2 : Да чего я только не делала, чтобы от армии откосить. И под пацифистку косила, и в общество солдатских отцов обращалась, и врачу глазки строила. Ничего не помогло.

1 : А чего от армии бегать? Вот я сама, добровольно пошла.

2 : Да какая же дура сейчас сама в армию пойдет. Там же сейчас беспредел! Бабовщина!

1 : Чего, чего? Какая еще «щина» ?

2 : Ты чего, о бабовщине ничего не слыхала? Ну, ничего, скоро узнаешь.

1 : А мне мама так сказала : «Люся, если ты хочешь стать настоящей бабой - иди в армию, и ничего не бойся!».

2 : Да, как же! А портянки стирай, сапоги чисть, на тумбочке стой! И за дезодорантами в самоволку бегай!

1 : А еще я слышала, в армии честь отдавать нужно.

2 : Ну, уж нет! Свою честь я никому не отдам. Ну, разве что генералу.

1 : А еще там надо противогаз за пять секунд надевать.

2 : Это что же получается? Я три часа прическу делала, делала, а тут пять секунд - и противогаз!

1 : Ничего, подстригут под Котовского, за пять секунд прическу делать будешь!

2 : Одно радует, скоро форму новую введут : вот тут бантики, вот тут - рюшечки, кирзачи на высоком каблуке и декольте.

1 : Зря радуешься. Все равно прапорщица всё пропьет.

2 : Да откуда ты все знаешь-то?

1 : Да у меня недавно сеструха из армии пришла. Бицепсы - во! Плечи - во! На спине наколка - ДМБ!

2 : Встречали, наверное, неделю.

1 : Да мы и на моих проводах славно погуляли. Я подружкам ведро самогона поставила, так мы втроем всё и выпили.

2 : А мы пацанов пригласили. Только они слабенькие оказались. На шампанское всё налегали. Выпьют по два фужера, и ходят : «Ой, какой я пьяный, держите меня!» .

1 : А мой парень разревелся у меня на груди. Мол, как я без тебя тут жить буду. Да я на других девчонок и смотреть-то не стану!

2 : Все так говорят. А месяц пройдет, и письмеца от них не дождешься!

1 : Ладно плакать, пойдем лучше прапорщице рожу начистим!

2 : Точно! По лицу её по лицу. (изобр. руками пощечину) А то слишком борзую из себя строит!

Ведущий2 : Не отдадим падишаха в армию, он нам самим нужен :

Кто дорожки расчищает и песочком посыпает? Наш В. И.

Кто розетки починяет? Наш В. И.

Кто построил паровоз и машинок целый воз? Наш В. И.

А кому чего прибить, дверь в прихожей починить? Наш В. И.

Ведущий2 :Спасибо, добрый падишах,

Что ты достался нам!

твоя улыбка доброты

Она как свет в окне!

Хотим, чтобы ты счастлив был,

Успешен и здоров!

Ты самый замечательный

И лучший падишах!

Ведущий 2 : поздравляем вас с праздником защитников Отечества и желаем вам быть всегда с нами

и вручение подарка

Вступление!

Дорогие друзья, сегодня мы собрались здесь, чтобы встретить праздник День защитника Отечества. Именно 23 февраля 1918 года был подписан закон о создании в нашей стране специальных войск армии для защиты нашей Родины от нападения врагов. Всегда, во все времена Русская армия славилась своими солдатами. Сейчас вы еще дети, но время летит быстро, и через несколько лет наши мальчики тоже станут солдатами.

1 девочка:

Сегодня от души вас поздравляем

Мы с праздником российских всех солдат!

Хоть вы пока мальчишки, всем желаем

Успехов вам, здоровья, и наград!

2 девочка:

С Днём защитника поздравим

Мы сегодня всех мужчин.

Всех их любим, уважаем

За их мужество и чин.

Сценка «Три девицы»

Персонажи:
три Девицы.

Реквизит:
парики с длинными косами или кокошники из картона, длинные юбки.

Ведущий: Три девицы под окном Размечтались вечерком...
1я Девица: Поскорей бы выйти замуж, Надоело в девках прям уж!
2я Девица: Только за кого попало Выходить бы я не стала!
3я Девица: Я б пошла за бизнесмена, Как за каменную стену! Полюбился б маме зять, Только где ж такого взять?
1я Девица: Ну, а я наверняка Вышла бы за моряка! И пока он плавал в море, Я б жила, не зная горя!
2я Девица: Моряков-то нынче нет, Это просто раритет! Вот бы выйти за военных - Сильных, необыкновенных! Я бы счастлива была С парнем крепким, как скала.
3я Девица: Размечтались мы, девчата... Измельчали все ребята, На диване б им валяться Да футболом любоваться!
Ведущий: Ох, уж эта молодёжь, Всем вам замуж невтерпёж! В разговор позвольте влезть? Знаю я, где парни есть! Не один, не два, не три...
Девицы (хором): Где же это?! Говори!!!
Ведущий (показывает на сидящих в зале мужчин): Посмотрите-ка сюда: Здесь ребята хоть куда! Не вояки - ну и что ж? Каждый статен и хорош! По персоне на сестру...
1я Девица (подбегает к одному из мужчин): Чур, я этого беру!
2я Девица (подбегает к другому): Мне вот этот приглянулся!
Зя Девица (к третьему): Мне вот этот улыбнулся!
(Девицы вместе): Все ребята хороши, Прямо праздник для души!
Ведущий: Девчата, вы почти правы - сегодня праздник, и это праздник наших замечательных мужчин! Сильных, смелых, упорных и уверенных в себе. Поэтому давайте поздравим их от всего сердца (а путь к сердцу мужчин лежит - сами знаете - через желудки!)

Девицы выносят сладости и делят его между мальчиками в зале.

3 девочка:

Вас сегодня поздравляем
С Днем защитников страны,
От души мы вам желаем
Силы духа, пацаны!
И еще пускай крепчает
Сила в теле молодом,
Чтобы нас вы защищали
И сегодня, и потом.

Просмотри видеоролика «Нашим мальчикам посвящается…»

Песня на мелодию «У солдата выходной» исполняют девочки

Наших дорогих мужчин
С праздником опять
Мы февральским этим днем
Рады поздравлять!
И с иголочки на вас
Дорогой костюм!
И в ботинки, хоть глядись,
И дорогой парфюм,
И дорогой парфюм!
Припев: Мы от души признаемся,
Что вами восхищаемся!
Нам под защитой вашею
Живется так легко!
Желаем процветания,
Успехов в начинаниях,
И по карьерной лестнице
Подняться высоко!

- Вручение грамот с подарком по номинациям!

Самому высокому (Илье)

Выше папы, выше мамы

Вырос дяденька-сынок.

В классе ты высокий самый!

Как приходишь на урок,

Тайно девочки, вздыхают:

«Вот бы пригласил в кино...»

И порой не замечают,

Что урок идет давно.

Мастеру на все руки (Леше)

С инструментом обращаться

Ты умеешь с юных лет.

Может в классе поломаться

Парта, стул, окно, паркет...

Раз случилось, в переменку

Доску кто-то уронил.

Мастерски обратно в стенку

Ржавый гвоздик ты забил.

Самому веселому (Максиму)

Ты – веселый самый в классе,

Мастер шуток и острот.

У тебя всегда в запасе

Есть свежайший анекдот.

На уроках не боишься

Разозлить учителей.

То на кнопку вдруг садишься,

То приклеишься на клей...

Самому стильному (Никите)

Самый модный, самый стильный,

Ну, конечно, это – ты!

У тебя крутой мобильный,

Да и прочие понты.

Автолюбителю (Диме)

Не в рубашке ты родился,

А в машине, ясно всем.

Папа твой вчера хвалился:

«Автосервис нам зачем?

Все он знает о машинах,

Где купить и как чинить.

В лучших автомагазинах

Консультантом может быть.

Самому главному ценителю музыки (Юре)

Можно даже не пытаться

Что-то у тебя спросить.

Невозможно достучаться,

Не услышишь, как же быть?

У тебя в ушах играет

Рэп, тяжелый рок, металл...

Музыка ведь не мешает

Слушать новый материал.

Самому умному (Денису)

Самый умный мальчик в школе –

Непременно, это ты.

Не гоняешь на футболе

Во дворе до темноты.

Лишь пятерки получаешь

Каждый день, и не одну.

Все контрольные решаешь

Без ошибок. Почему?

Самому озорному (Саше З)

Хулиганом называют

Взрослые тебя порой.

Ничего не понимают,

Ты ж – почти у нас герой.

Пробежал по коридору,

Так искал к уроку мел.

Оторвал случайно штору,

Класс проветрить лишь хотел.

Самому спортивному (Ринату)

Ты у нас спортивный очень.

Карате, хоккей, футбол...

А на лыжах, между прочим,

Всех сегодня обошел.

Физкультура, ты считаешь, -

Обязательный предмет.

Никогда не пропускаешь.

Если вдруг урока нет,

Самому оптимистичному (Саше Р)

Никогда не унываешь

Ты по разным пустякам.

Если пару получаешь,

Говоришь ученикам:

Маму ты не огорчаешь.

С двойкой лист из дневника,

Как обычно, вырываешь.

Есть листы еще пока...

4девочка:

Каждый мальчик наш когда-то
Станет доблестным солдатом.
Будет мужественным смелым,
Ловким, сильным и умелым!
И поверьте нам тогда
Войн не будет никогда!

Заключение!

«Нашим мальчикам посвящается! »

Подготовила: Кузнецова А.С.,

7 класс

Защитники Руси (или «Три, даже - Четыре богатыря)

(сценарий отдельного номера на классный час, на концерт к Дню Победы, к Дню защитника Отечества)

Методологическое обоснование :
Считаю наиболее правильным предлагать своим коллегам – творческим учителям и родителям школьников – не огромные сценарии целых праздников или концертов, а подобные мини-сценарии отдельных номеров, исходя из того, что:
- с текстами меньшего объёма в условиях цейтнота учительской и родительской жизни проще знакомиться (и усваивать их содержание);
- грамотный (а со временем, рано или поздно, все такими будем) сценарист (или режиссёр) ищет наполнение для реализации своей идеи, ищет и воспитывает со-воплотителей.

Предлагаемый текст может сгодиться у нас, в России (ведь, «где родился – там и сгодился») классным руководителям, режиссёрам школьных праздников (ими часто приходится становиться завучам по воспитательной работе), а также – творческим родителям , устраивающим с детьми домашние представления (а не только семейные сцены) и работникам летних детских оздоровительных лагерей .
Текст вполне доступен для освоения подросткам (вплоть до Митрофанушек), и даже развитым 3– 4-классникам, но, всё-таки, рекомендован школьникам 5–9 классов (именно репертуар для этого возраста подбирать сложнее всего, стараясь заинтересовать ребят, найти тему и язык, которые бы стали конкурентными эстрадной лёгкости при её частой низкопробности).

Включая номер, поставленный на основе предлагаемого текста, в концерт или классный час, уважаемые взрослые, обратите внимание на каждую деталь (костюм, причёску, мимику, интонацию чтения либо декламации в ритме звучащей оркестровой фонограммы – добавим к чеховскому пожеланию «В человеку всё должно быть… не только прекрасно, но и искренне», а особенно – при обращении к теме патриотической).

Цель – воспитывать в школьниках (как в зрителях-слушателях, так и в исполнителях 4-х предлагаемых ролей) чувство патриотизма.
Задачи :
- формировать (либо – актуализировать) исторические знания (имена и подвиги людей, ставших символом воинской славы России и любви к своей стране);
- на примере русского фольклора (русская народная песня «Стенька Разин») приобщать молодёжь к традициям русской культуры;
- представлять школьникам примеры достойного юмора (отличного от примитивного или пошлого, что заполонили эстраду и TV);
- предоставить участникам возможность проявить свои творческие (актёра, гримёра, костюмера, звукорежиссёра и пр.) таланты.

Номер исполняется на мотив русской народной песни «Стенька Разин» («Из-за острова на стрежень»; что важно делать, учитывая печальное положение с настоящим, а не лубочным русским фольклором, куда можно отнести и, талантливое и уместное в контексте сюжета сказки, исполнение Е. Леоновым этой песни в мультфильме «Волшебное кольцо»).

В качестве музыкального вступления, создающего перед началом номера атмосферу героическую, богатырскую, лучше использовать начало 1-й части «Богатырской» симфонии А. Бородина либо 1-й части «Симфонии» соль-минор Вас. Калинникова (в этом случае в прологе звучит главная, властная тема, а в эпилоге – в моменте после отзвучавших 4-х куплетов – побочная, лирическая партия).

Вместо иллюстрации!:
Эта песенная переделка, как и последующие (а, как вы не упираетесь, они-таки будут), принципиально не сопровождается НИКАкой иллюстрацией, чтобы у каждого читателя включалось своё, уНИКАльное воображение (за эту идею автор сам себе и тем, кто его поддержал, вручил сразу две «Ники»).

1-й куплет (поёт-хрипит Кутузов; повязка на глазу):
Завещал нам Саша Невский:
«Кто на Русь с мечом придёт,
Не с футбольным – а с острым, мерзким –
От меча того падёт».
Я, фельдмаршал князь Кутузов,
Приглашаю всех в Москву,
Но кто без спроса (я про французов),
Треуголку тем порву.

2-й куплет ) Пётр I (роль исполняет, то есть, поёт-орёт тот, кто умеет стоять на ходулях, либо человек, имеющий признаки долговязости):
Я же Пётр, который Первый,
Дверь, Европа, отворяй!
Что, закрылись? Это нервы,
Но дурака тут не валяй.
Не беда – махнём в окошко,
Пододвинься, братец-швед!
Есть в России сил немножко,
И Ломоносов, а! и медвед!

3-й куплет (Маршал Жуков, патетично и искренне):
Ну, а я Георгий Жуков,
(продолжает с Кутузовым и Петром I) Всякий рад, кто нас узнал...
(опять один Жуков) Но не тот, кто до Берлина,
Хвост поджав, от нас бежал.

4-й куплет , составленный из сэкономленных букв; поручаем исполнять даже неказистому пацану, имя которого состоит из 1– 4-х слогов):
Я же Коля (я-то Пётр; я Серёга; Иммануил и т. д.), ну, если нужно,
И учусь в сорок седьмой* .
(всем хором) Но если надо, встанем дружно
Мы за Русь, за город свой!

* «… в 47-й», так как это номер школы, где работает автор словечек; но без проблем аналогично зарифмуется *2-й, *6-й, -*8-й.
Для ОУ с номерами, заканчивающимися на 1, 3, 4, 5, 9, можно предложить вариант:
… И учусь в **-й я.
Но если надо, встанем дружно
За тебя, о Русь моя!

Действующие лица:

ВЕДУЩАЯ.

Девушки:

УМНАЯ. Девушка-ботаник. Носит очки. Замужеству предпочитает науку.

АМБАЛКА . Высокая, плечистая. Разговаривает басом.

БЛОНДИНКА . В комментариях не нуждается. Единственное уточнение: носит бюст 4 размера.

ПРАПОРЩИЦА . Прапорщик женского рода. Других отличий нет.

ТОЛЯН . Жених Амбалки. Правда, так думает сама Амбалка. У Толяна есть на этот счёт собственное мнение, но он его предпочитает держать за зубами. Тем более, что он пока целы.

СВЕТКА . Подруга Амбалки и тайная любовь Толяна.

РОДНЯ . Массовка в неограниченном количестве.

ВЕДУЩАЯ. Добрый вечер, дорогие друзья! Праздник, который собрал нас всех сегодня в этом зале, поистине народный. Отечество – что может быть дороже для каждого человека, гражданина страны. День защитника Отечества – один из наших любимых праздников, праздник наших любимых и дорогих мужчин. И, тех, кто сидит сейчас в этом зале, и тех, кто в эти минуты несёт свою нелёгкую, но почётную службу!

УМНАЯ (выходит из-за кулис). Послушай, (имя), я вот сейчас постояла за кулисами, и вот что подумала. Это что же получается, кому – праздник, а кому – служба?

На сцену выходит Амбалка – неторопливо, тяжёлой поступью, вразвалочку.

АМБАЛКА. О чём базар, девки? Кто тут решил откосить?

УМНАЯ. Никто. Мы говорили о том, что многие мужчины в этот праздничный день исполняют свой воинский долг.

АМБАЛКА. Правильно! Не хотели исполнять супружеский, пусть теперь исполняют воинский! (В зал). Прально я говорю? Тем более, что косить надо было ещё на медкомиссии.

УМНАЯ. Но это же несправедливо! Я думаю, что на один день в году мы, женщины, должны взять на себя эту миссию!

ВЕДУЩАЯ. Это – как?

УМНАЯ. Мы должны взять на себя миссию защитников Отечества. Вот представь: мужчины празднуют, а женщины в это время служат!

На сцену выбегает Блондинка.

БЛОНДИНКА. Ой, девочки! Какое красивое слово! Миссия – это что-то вроде шоппинга?

АМБАЛКА. В данном случае миссия – это что-то вроде кастинга.

БЛОНДИНКА (радостно хлопает в ладоши). Ой, как мне нравится! Миссия, кастинг! Это где? В модельном агентстве?

БЛОНДИНКА (снова хлопает в ладоши). Ой, хочу-хочу-хочу! А мужчины там есть?

УМНАЯ. Есть. Но только в другие дни. А сегодня – мы будем на их месте! Девчонки, если честно, то я медкомиссии боюсь. У меня со зрением проблемы.

АМБАЛКА. Не боись! У тамошнего окулиста всего одна буква на плакате нарисована.

УМНАЯ. Какая буква?

АМБАЛКА. Буква «О». Вот таким шрифтом! (показывает).

БЛОНДИНКА. Ой, девочки, я волнуюсь. У меня бюст всего четвёртого размера, как думаете, меня возьмут? А ещё у меня талия поправилась на три миллиметра, а на фитнес ведь мы уже не успеваем? Такая проблема!

АМБАЛКА. Нашла проблему! Вот у меня проблема!

БЛОНДИНКА (участливо). Что, тоже поправилась?

АМБАЛКА. Не. О мои коленки невропатологи свои молотки разбивают. Батя только на них и работает.

УМНАЯ (задумчиво). Девчонки, а ведь в армии – дедовщина…

АМБАЛКА. Спокуха. Когда мы придём, там будет БАБовщина!

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР.

УМНАЯ. Девочки, тише! (Достаёт телефон, звонит). Мама, меня сегодня не жди. Я иду служить! Нет, там будут только девочки. Я знаю, что так я никогда не выйду замуж. Мужской монастырь ты мне уже предлагала! Но у меня в этой жизни совершенно другие цели.

БЛОНДИНКА (тоже достаёт телефон). Алё, котик! Ты за мной не заезжай. Мы с девочками идём в армию, вернусь поздно. Ну, почему сразу «по мужикам пошла»? Все мужики, между прочим, сегодня в твоей сауне. Мы, вообще-то, за вас идём отдуваться! Ну, всё, чмоки-чмоки!

АМБАЛКА (делает кому-то знак за кулисы. Оттуда понуро выходит Толян – он маленького роста, меньше Амбалки. Обречённо подходит к ней, обнимает за пояс, прижимается. Амбалка говорит густым басом). Дождёшься меня, Толян?

ТОЛЯН (говорит обречённым тоном). Люся, да как же я тебя не дождуся. Могла бы не спрашивать.

АМБАЛКА (угрожающим тоном). А я и не спрашивала. Я предупреждала. Смотри мне тут. Узнаю, что Светка тебя домой с корпоратива провожала, вернусь, убью.

ТОЛЯН (смотрит снизу вверх умоляюще). Так я же выпью!

АМБАЛКА (задумчиво). Тоже верно. (Снова смотрит на Толяна). Но только до забора! Узнаю, что она во двор к тебе шастала, вернусь – убью!

Уходят со сцены.

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР.

Все три девушки возвращаются на сцену.

УМНАЯ. Ой, девочки, как вы думаете, в какие войска нас теперь возьмут? Лично я хотела бы служить в инженерных войсках. Это позволяет моё образование.

АМБАЛКА. А я – в ВДВ! Это позволяют мои убеждения!

БЛОНДИНКА. Ой, девочки! А я бы хотела служить на границе! Там же одни иностранцы… ну, с той стороны… Представляете, стою я на посту…

УМНАЯ. А прямо на тебя идёт нарушитель!

БЛОНДИНКА (увлечённо). И говорит мне: девушка, а как вас зовут? А я ему: Анжела!

АМБАЛКА. Ты ему ещё номер телефона дай!

УМНАЯ. Вот именно! (с иронией) А, вдруг, он не симпатичный?

БЛОНДИНКА (разочарованно). Несимпатичный? Ну, я не знаю… ну, тогда мне в другие войска, наверное…

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

Девушки возвращаются на сцену, но не успевают ничего сказать: на сцену выходит Прапорщица. Проходит вдоль девушек, придирчиво их осматривает.

ПРАПОРЩИЦА. Разговорчики в строю! Почему не заправлены? Где портянки?

УМНАЯ. Между прочим, портянки давно отменили!

ПРАПОРЩИЦА. Кто у нас тут самый умный?

УМНАЯ. Призывник Иванова!

ПРАПОРЩИЦА. Выйти из строя! Два наряда вне очереди!

АМБАЛКА. Мы что, уже в армии? А войска какие?

ПРАПОРЩИЦА. А это кто у нас тут – самый смелый?

АМБАЛКА. Призывник Петрова.

ПРАПОРЩИЦА. Три наряда вне очереди!

БЛОНДИНКА. Вы что-то сказали о нарядах? А можно примерить?

ПРАПОРЩИЦА. А это кто у нас, самый любопытный?

БЛОНДИНКА. Призывник Сидорова. Можно примерить?

ПРАПОРЩИЦА. Примерить можно палец к носу. А в армии ничего не примеряют, в армии верят на слово товарищу прапорщику. Потому, что товарищ прапорщик теперь для вас и мама, и папа, и папина зарплатная карточка!

АМБАЛКА (заинтересованно). Что там говорите про карточку? В смысле?

ПРАПОРЩИЦА. В том смысле, что заблокирована.

БЛОНДИНКА. А что вы там про наряды говорили? У вас какие бренды имеются?

ПРАПОРЩИЦА. Брендов у нас три: швабра, тряпка и ведро! (смотрит внимательно на Блондинку). И, вообще, что за внешний вид? Почему не по уставу?

БЛОНДИНКА. (оглядывает себя). А что такое? Ну, да, это не «хилфигер», это гораздо дороже…

Все девушки начинают суетиться: умная приседает, закрывает голову руками, Амбалка с кулаками наперевес ищет предполагаемую опасность, Блондинка принимает позу – позирует, как перед фотокамерой.

ПРАПОРЩИЦА. Вспышка справа! (Блондинке). Кому была команда? Для особо тупых повторяю два раза: вспышка справа!

БЛОНДИНКА (поворачивается другим боком). Ой, уже справа? А я всё думаю, что слева!

ПРАПОРЩИЦА. Это ещё что за карамболь не по уставу?

БЛОНДИНКА. Но вы же сами сказали – вспышка справа! Значит, фотограф справа! Я что, неправильно повернулась?

ПРАПОРЩИЦА. Ты неправильно родилась! Четыре наряда вне очереди!

БЛОНДИНКА. Ой, девочки, целых четыре наряда! Ой, как мне в армии нравится!

ПРАПОРЩИЦА. Служба мёдом показалась? А ну, отвечаем быстро на вопрос, не раздумывая! Вот летит самолёт. Он сделан из люминия!

УМНАЯ. Может быть, из алюминия?

ПРАПОРЩИЦА. Кто сказал?

УМНАЯ. Призывник Иванова!

ПРАПОРЩИЦА. Упала-отжалась три раза! (Умная три раза отжимается, затем в изнеможении сидит). Идём дальше! Самолёт везёт ядрёную бомбу!

УМНАЯ (пищит из последних сил). Не ядрёную, а ядерную!

ПРАПОРЩИЦА. Кто сказал?

УМНАЯ. Призывник Иванова!

ПРАПОРЩИЦА. Упала-отжалась ещё три раза! Идём дальше! Самолёт из люминия сбрасывает ядрёную бомбу на нашу часть. Ваши действия?

БЛОНДИНКА. Нужно позвонить котику!

АМБАЛКА. Ноги нужно делать, пока не бабахнуло!

УМНАЯ (пищит). Срочно спасать товарища прапорщика!

ПРАПОРЩИЦА. Кто сказал?

УМНАЯ. Призывник Иванова!

ПРАПОРЩИЦА. Призывник Иванова – встать в строй! Остальным – марш-бросок десять километров! Первая пошла!

Все девушки убегают за кулисы, следом уходит Прапорщица.

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР