Галиева Суфия Мансуровна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "Кунгерская СОШ"
Населённый пункт: Атнинский район Республики Татарстан
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Литературный тест по сказкам А.С. Пушкина для 3-4 классов"
Дата публикации: 20.12.2015
Раздел: начальное образование

Литературный тест по сказкам А.С. Пушкина для 3-4 классов.
1. Каким фруктом отравился царевна в «Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях»? А) Яблоко Б) Груша В) Лимон 2.В какой сказке Пушкина «В синем небе звезды блещут, в синем море волны хлещут?» А) Сказка о Царе и Салтане Б) Руслан и Людмила В) Сказка о рыбаке и рыбке 3.Как звали пса, который сторожил терем семи богатырей? А) Соколко Б) Шарик В) Орел 4.Какая сказка заканчивается словами «Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок»? А) Сказка о Царе и Салтане Б) Сказка о золотом петушке В) Сказка о рыбаке и рыбке 5. В кого превращала Лебедь князя Гвидона? А) Комар, муха, шмель Б) Комар, бабочка, пчела В) Муха, бабочка, пчела 6. Где встретились поп и Балда? А) На базаре Б) На улице В) На поле 7. Сколько лет жили в ветхой землянке старик со старухой? А) 20 лет и 2 года Б) 40 лет и 4 года В) 30 лет и 3 года
8. Сколько раз закидывал старик невод в море? А) 4 раза Б) 3 раза В) 5 раз 9. Чем угрожала злая царица Чернавке? А) Палкой Б) Рогаткой В) Ножом 10 Верный сторож царя Дадона. А) Петушок Б) Гусь В) Утёнок ОТВЕТЫ Литературный тест по сказкам А.С. Пушкина 1. Каким фруктом отравился царевна в «Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях»?
А) Яблоко
Б) Груша В) Лимон 2.В какой сказке Пушкина «В синем небе звезды блещут, в синем море волны хлещут?»
А) Сказка о Царе и Салтане
Б) Руслан и Людмила В) Сказка о рыбаке и рыбке 3.Как звали пса, который сторожил терем семи богатырей?
А) Соколко
Б) Шарик В) Орел 4.Какая сказка заканчивается словами «Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок»? А) Сказка о Царе и Салтане
Б) Сказка о золотом петушке
В) Сказка о рыбаке и рыбке
5. В кого превращала Лебедь князя Гвидона?
А) Комар, муха, шмель
Б) Комар, бабочка, пчела В) Муха, бабочка, пчела 6. Где встретились поп и Балда?
А) На базаре
Б) На улице В) На поле 7. Сколько лет жили в ветхой землянке старик со старухой? А) 20 лет и 2 года Б) 40 лет и 4 года
В) 30 лет и 3 года
8. Сколько раз закидывал старик невод в море? А) 4 раза
Б) 3 раза
В) 5 раз 9. Чем угрожала злая царица Чернавке? А) Палкой
Б) Рогаткой
В) Ножом 10 Верный сторож царя Дадона.
А) Петушок
Б) Гусь В) Утёнок Составила:Учительница начальных классов МБОУ «Кунгерская СОШ» Галиева Суфия Мансуровна.

ВИКТОРИНА "СКАЗКИ ПУШКИНА"

Что за прелесть эти сказки!

(А. Пушкин)

У каждого возраста свой Пушкин.

(С. Маршак)

Как начинается пушкинская «Сказка о рыбаке и рыбке»?
А. «Жили-были старик со старухой».
Б. «Жили-были дед да баба».
В. «Жил старик со своею старухой».
Г. «У моря, у синего моря, где волны шумят на просторе».

Сколько лет рыбачил старик из пушкинской сказки о рыбаке и рыбке?
А. Двадцать три года.
Б. Тридцать три года.
В. Сорок три года.
Г. Пятьдесят три года.

Где жил старик со своею старухой из сказки Пушкина о рыбаке и рыбке?
А. В землянке.
Б. В избушке.
Г. В лачужке.
Д. В шалаше.

Что было разбитым у старика со старухой из пушкинской "Сказки о рыбаке и рыбке"?
А. Окна землянки.
Б. Тарелки.
В. Зеркальце.
Г. Корыто.

Какой рыболовной снастью ловил рыбу старик из пушкинской сказки?
А. Удочкой.
Б. Бреднем.
В. Неводом.
Г. Сачком.

Какое водоплавающее существо исполняло капризы жены рыбака в сказке Пушкина?
А. Щука.
Б. Золотая рыбка.
В. Русалочка.
Г. Водяной.

Что сделал старик из сказки А.С. Пушкина, поймав золотую рыбку?
А. Поместил в аквариум.
Б. Отпустил в море.
В. Отправился к ювелиру.
Г. Сварил уху.

Сколько раз закидывал старик невод в тот день, когда поймал золотую рыбку?
А. Два раза.
Б. Три раза.
В. Пять раз.
Г. Семь раз.

Сколько желаний старухи исполнила золотая рыбка?
А. Три.
Б. Четыре.
В. Пять.
Г. Шесть.

Сколько раз за всю сказку ходил пушкинский старик на берег моря?
А. Три.
Б. Четыре.
В. Пять.
Г. Шесть.

Сколько времени старуха из сказки Пушкина была царицей?
А. Два дня.
Б. Две недели.
В. Два года.
Г. Тридцать лет и три года.

Кем желала стать старуха из пушкинской «Сказки о золотой рыбке» в самой заветной своей мечте?
А. Княгиней тьмы.
Б. Владычицей морской.
В. Королевой красоты.
Г. Царицей полей.

Куда вкладывала свой капитал разбогатевшая жена главного героя «Сказки о рыбаке и рыбке»?
А. Жемчуг.
Б. Картины.
В. Акции.
Г. Заводы.

Какую русскую народную пословицу использовал Пушкин в «Сказке о рыбаке и рыбке»?
А. Не садись не в свои сани.
Б. Без труда не вытащишь и рыбки из пруда.
В. Рыбак рыбака видит издалека.
Г. Любишь брать - люби и отдать.

За что в "Сказке о рыбаке и рыбке" была наказана старуха?
А. За лень.
Б. За враньё.
В. За жадность.
Д. За плохое ведение домашнего хозяйства.

Старуху золотая рыбка наказала за жадность, а за что она наказала старика-рыбака?
А. За браконьерство.
Б. За трусость и безволие.
В. За загрязнение окружающей среды.
Г. За невнимание к жене.

Сколько теремов получил в приданое королевич Елисей?
А. Три.
Б. Семь.
В. Сорок.
Г. Сто сорок.

В тереме у скольких богатырей гостила царевна, героиня сказки Пушкина?
А. У трёх.
Б. У семи.
В. У двенадцати.
Г. У тридцати трёх.

К кому НЕ обращался королевич Елисей из сказки Пушкина в поисках царевны?
А. Ветер.
Б. Месяц.
В. Солнце.
Г. Ясень.

Кто в "Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях" А.С. Пушкина помог Елисею найти невесту?
А. Ветер.
Б. Месяц.
В. Солнце.
Г. Звёзды.

Какое слово отсутствовало в обращении царицы из сказки Пушкина к зеркальцу: «Я ль на свете всех...»?
А. Милее.
Б. Стройнее.
В. Белее.
Г. Румяней.

У семи богатырей из сказки А.С. Пушкина была собака. А какая у неё была кличка?
А. Орлик.
Б. Воронок.
В. Соколко.
Г. Журавка.

Кто заклевал до смерти царя в сказке А.С. Пушкина?
А. Курочка Ряба.
Б Золотой петушок.
В. Жар-птица.
Г. Гадкий утёнок.

Сколько было сыновей у царя Дадона в "Сказке о золотом петушке" А.С. Пушкина?
А. Один.
Б. Два.
В. Три.
Г. Ни одного.

Кто в сказке А.С. Пушкина подарил царю Дадону золотого петушка?
А. Золотая рыбка.
Б. Курочка Ряба.
В. Царевна Лебедь.
Г. Мудрец.

Назовите профессию мудреца, который сделал царю Дадону бесценный подарок в "Сказке о золотом петушке"?
А. Рыбак.
Б. Звездочёт.
В. Лекарь.
Г. Летописец.

Куда было велено царю Дадону посадить золотого петушка?
А. На вертел.
Б. На спицу.
В. На трон.
Г. В клетку.

(На спицу шпиля.)

В качестве кого или чего использовал царь Дадон золотого петушка, сидящего на спице-шпиле?
А. Флюгера.
Б. Часов.
В. Сторожа.
Г. Прожектора.

Сколько дней пировали Шамаханская царица и царь Дадон из пушкинской сказки?
А. Три дня.
Б. Семь дней.
В. Десять дней.
Г. Четырнадцать дней.

Сколько просьб было у мудреца-звездочета к царю Дадону в сказке Пушкина?
А. Одна.
Б. Три.
В. Четыре.
Г. Шесть.

Что три девицы под окном делали поздно вечерком в сказке Пушкина?
А. Ткали.
Б. Пряли.
В. Шили.
Г. Гадали.

Как долго ухаживал царь Салтан за своей будущей женой?
А. Один день.

Б. Одну неделю.
В. Один месяц.
Г. Один год.

Кем приходится ткачиха молодой жене царя Салтана?
А. Матерью.
Б. Сестрой.

В. Тётей.
Г. Подругой.

Сколько сестёр-завистниц было у жены царя Салтана?
А. Две.
Б. Три.
В. Четыре.
Г. Пять.

Какой титул был у Гвидона в пушкинской «Сказке о царе Салтане...»?
А. Князь.
Б. Принц.
В. Царевич.
Г. Королевич.

Какого роста родился сын царя Салтана Гвидон в сказке Пушкина?
А. В один дюйм.
Б. В один аршин.
В. С ноготок.
Г. С пальчик.
Д. С коломенскую версту.

Где князь Гвидон из сказки Пушкина провёл своё детство и отрочество?
А. В царстве славного Салтана.
Б. На острове Буяне.
В. В море-океане.
Г. У лукоморья.

Какое отчество у пушкинского князя Гвидона?
А. Елисеевич.
Б. Русланович.
В. Салтанович.
Г. Дадонович.

Мимо какого острова лежал путь в царство пушкинского царя Салтана?
А. Забияки.
Б. Буяна.
В. Скандалиста.
Г. Хулигана.

Куда нужно плыть с острова Буяна, чтобы попасть в царство славного Салтана?
А. На юг.
Б. На север.
В. На восток.
Г. На запад.

Что росло на необитаемом острове Буяне до того, как там чудесным образом вырос город?
А. Один дуб.
Б. Две пальмы.
В. Три сосны.
Г. Берёзовая роща.

Назовите дерево, из ветки которого сделал себе лук пушкинский князь Гвидон.
А. Ива.
Б. Дуб.
В. Клён.
Г. Берёза.

«Тот уж когти распустил, / Клёв кровавый навострил...» О ком идёт речь в этих строчках А.С. Пушкина?
А. О золотом петушке.
Б. О коршуне .
В. О комаре.
Г. О Гадком утёнке.

Что «под косой блестит» у пушкинской царевны Лебедь?
А. Лунный камень.
Б. Солнечный луч.
В. Звезда.
Г. Месяц.

Где выстроил свoй двoрец Гвидoн, cын цaря Сaлтанa?
А. У лукоморья.
Б. В чистом поле.
В. На острове.
Г. В дремучем лесу.

Что представляли собой ядрышки орехов, которые грызла белочка из сказки А.С. Пушкина?
А. Рубины.
Б. Сапфиры.
В. Жемчужины.
Г. Изумруды.

Что выстроил для своей белки князь Гвидон?
А. Янтарную комнату.
Б. Хрустальный дом.
В. Золотое дупло.
Г. Изумрудную пирамиду.

Какую песню исполняла белка в пушкинской "Сказке о царе Салтане..."?
А. "Во поле берёза стояла".
Б. "Во саду ли, в огороде".
В. "Ой мороз, мороз".
Г. "Ах вы, сени мои, сени".

Кто вел учёт чудесных орехов затейницы белки?
А. Сам Гвидон.
Б. Черномор.
В. Дьяк.
Г. Стража.

Какое практическое применение нашёл князь Гвидон золотой скорлупе от орехов?
А. Золотой запас княжества.
Б. Ювелирное искусство.
В. Стоматология.
Г. Монеты.

Какого чуда НЕ было за морем в "Сказке о царе Салтане..."?
А. Белка.
Б. Тридцать три богатыря.
В. Царевна Лебедь.
Г. Кот учёный.

Кудa укусил шмель свaтью бaбу Бaбaриху в "Скaзке o цaрe Сaлтaнe"?
А. В глаз.
Б. В лоб.
В. В нос.
Г. В ухо.

Кем приходится сватья баба Бабариха князю Гвидону?
А. Тётей.
Б. Бабушкой.
Г. Мачехой.
Д. Кормилицей.

В какого насекомого НЕ превращался князь Гвидон в пушкинской сказке?
А. Комар.
Б. Муха.
В. Пчела.
Г. Шмель.

Сколько глаз в рабочем состоянии осталось к концу сказки у ткачихи, поварихи и бабы Бабарихи?
А. 2.
Б. 3.
В. 4.
Г. 5.

Кто в сказке А.С. Пушкина вышел из моря вместе с 33-мя богатырями?
А. Ихтиандр.
Б. Черномор.
В. Беломор.
Г. Жак-Ив Кусто.

Где пушкинский поп повстречал своего будущего работника Балду?
А. На бирже труда.
Б. На базаре.
В. На дороге.
Г. В церкви.

Какую Кашу любил Балда из «Сказки о попе и о работнике его Балде» А.С. Пушкина?
А. Манку.
Б. Полбу.
В. Геркулес.
Г. Плов.

За какую плату работал пушкинский Балда у Попа?
А. За 3 рубля.
Б. За 3 щелчка по лбу.
В.За 3 подзатыльника.
Г. За 3 поцелуя в лоб.

За сколько человек ел Балда в сказке Пушкина?
А. За двоих.
Б. За троих.
В. За четверых.
Г.За семерых.

За сколько человек работал Балда в сказке Пушкина?
А. За двоих.
Б. За троих.
В. За четверых.
Г. За семерых.

Скольких работников Балда «сэкономил» попу?
А. Одного.
Б. Двух.
В. Трёх .
Г. Четырёх.

За кем или за чем «гонялся» поп в пушкинской сказке?
А. За шмелём.
Б. За бесёнком.
В. За дешевизной .
Г. За золотым петушком.

Каких состязаний НЕ было у Балды с бесёнком?
А. Кто быстрее обежит вокруг моря.
Б. Кто дальше бросит палку.
В. Кто дальше пронесет кобылу.
Г. Кто правильно отгадает загадку .

Какое дерево Пушкин окольцевал золотой цепью?
А. Ель.
Б. Дуб.
В. Клён.
Г. Баобаб.

Что делает пушкинский «кот учёный», когда идёт направо?
А. Песнь заводит.
Б. С лешим бродит.
В. Сказку говорит.
Г. На ветвях сидит.

Сколько лет было Людмиле в поэме Пушкина "Руслан и Людмила"?
А. Шестнадцать.
Б. Семнадцать.
В. Восемнадцать.
Г. Двадцать.

Какого великого русского князя Пушкин сделал отцом Людмилы?
А. Вещего Олега.
Б. Владимира Красное Солнышко.
В. Ярослава Мудрого.
Г. Александра Невского.

Сколько витязей отправилось искать Людмилу?
А. Трое.
Б. Четверо.
В. Семеро.
Г. Тридцать четыре.

Сколько лет провел отшельником в пещере старец Финн из поэмы "Руслан и Людмила"?
А. Двадцать лет.
Б. Тридцать лет и три года.
В. Сорок лет.
Г. Пятьдесят лет.

Как нужно надеть шапку Черномора, чтобы стать невидимым?
А. Надвинуть на брови.
Б. Сдвинуть набекрень.
В. Задом наперёд.
Г. Шиворот-навыворот.

Как заканчивается вопрос заглавного героя «Руслана и Людмилы»: «О поле, поле, кто тебя усеял... ?»?
А. синими васильками.
Б. оранжевыми ноготками.
В. анютиными глазками.
Г. мёртвыми костями.

Какое чудодейственное средство помогло Руслану разбудить заколдованную Людмилу?
А. Поцелуй.
Б. Живая вода.
В. Мёртвая вода.
Г. Кольцо старца.

Кто НЕ входил в число трёх соперников пушкинского Руслана?
А. Рогдай.
Б. Фарлаф.
В. Елисей.
Г. Ратмир.

Что охраняла Голова из сказки Пушкина «Руслан и Людмила»?
А. Шапку-невидимку.
Б. Волшебное кольцо.
В. Говорящее зеркальце.
Г. Волшебный меч .

Кто убил спящего Руслана, трижды вонзив меч ему в грудь?
А. Ратмир.
Б. Фарлаф.
В. Рогдай.
Г. Черномор.

Сколько всего побед одержал Руслан в поэме Пушкина?
А. Три.
Б. Пять.
В. Семь.
Г. Двенадцать.

На каком музыкальном инструменте играл Баян на свадьбе Руслана и Людмилы?
А. На балалайке.
Б. На гуслях.
В. На баяне.
Г. На свирели.

Из скольких песен состоит поэма "Руслан и Людмила"?
А. Из трёх.
Б. Из пяти.
В. Из шести.
Г. Из семи.

Поэма Пушкина "Руслан и Людмила" состоит из шести... Чего?
А. Глав.
Б. Томов.
В. Песен.
Г. Параграфов.

«Я там был, мёд, пиво пил, / Да усы лишь обмочил». А на чьей свадьбе гулял поэт?
А. Царя Салтана.
Б. Князя Гвидона.
В. Королевича Елисея.
Г. Князя храброго Руслана.

Какая из предложенных пар пушкинских сказочных героев НЕ из одной сказки?
А. Царь Дадон и шамаханская царица.
Б. Царь Салтан и тридцать три богатыря.
В. Королевич Елисей и мертвая царевна.
Г. Князь Гвидон и злая мачеха.

В какой паре пушкинских сказок в каждой из них есть персонаж по имени Черномор?
А. «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о золотом петушке».
Б. «Сказка о золотом петушке» и «Сказка о рыбаке и рыбке».
В. «Руслан и Людмила» и «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях».
Г. «Руслан и Людмила» и «Сказка о царе Салтане».

Кто из пушкинских сказочных персонажей имел шапку-невидимку?
А. Черномор.
Б. Гвидон.
В. Елисей.
Г. Дадон.

Какой сказочный пушкинский герой является обладателем чудесной бороды, в которой «таится сила роковая»?
А. Старик из «Сказки о золотом петушке».
Б. Поп из «Сказки о попе и о его работнике Балде».
В. Зведочёт из «Сказки о золотом петушке».
Г. Черномор из сказки «Руслан и Людмила».

У кого был золотой петушок?
А. У царя Салтана.
Б. У князя Гвидона.
В. У царя Дадона.
Г. Королевича Елисея.

Пeрсoнaжем кaкoй пушкинской скaзки является цaрь Дaдoн?
А. "Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях".
Б. "Сказки о золотом петушке".
В. "Сказки о попе и о работнике его Балде".
Г. "Сказки о рыбаке и рыбке".

Какая пушкинская сказка заканчивается словами: «Сказка ложь, да в ней намек / Добрым молодцам урок»?

Б. «Сказка о царе Салтане».
В. «Сказка о золотом петушке».
Г. «Руслан и Людмила».

Какой персонаж пушкинской сказки не сдержал своего обещания и поплатился за это жизнью?
А. Гвидон.
Б. Дадон.
В. Поп.
Г. Мудрец-звездочёт.

Какая из предложенных пар пушкинских сказочных героев из одной сказки ?
А. Царевна Лебедь и семь богатырей.
Б. Князь Гвидон и злая мачеха.
В. Попадья и золотая рыбка.
Г. Царь Дадон и шамаханская царица .

В названии какой пушкинской сказки допущена ошибка?
А. "Сказка о спящей царевне и о семи богатырях".
Б. "Сказка о золотом петушке".
В. "Сказка о попе и о работнике его Балде".
Г. "Сказка о рыбаке и рыбке".

(Правильное название: "Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях".)

Какая пушкинская сказочная героиня умерла от восхищения? ("...Восхищенья не снесла / И к обедне умерла.")
А. Сватья баба Бабариха.
Б. Жена царя Салтана.
В. Мать мёртвой царевны.
Г. Мачеха мёртвой царевны.

Какая пушкинская сказочная героиня умерла от зависти и тоски?
А. Ткачиха.
Б. Повариха.
В. Сватья баба Бабариха.
Г. Мачеха мёртвой царевны.

У какой героини сказок Пушкина было такое приданое: "семь торговых городов да сто сорок теремов"?
А. У Людмилы.
Б. У Шамаханской царицы.
В. У мёртвой царевны.
Д. У царевны Лебедь.

В какой сказке Пушкина рассказывается о принципиально новой форме оплаты труда?
А. «Сказка о попе и о работнике его Балде».

В. «Сказка о рыбаке и рыбке».
Г.«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях».

(Оплата щелчками по лбу.)

Кто из пушкинских сказочных героев ест за четверых, работает за семерых?
А. Старик-рыбак.
Б. Балда.
В. Дядька Черномор.
Г. Руслан.

С именем какого пушкинского сказочного персонажа совпадает название популярной детской игры в слова?
А. Дадон.
Б. Гвидон.
В. Балда.
Г. Салтан.

Какой пушкинский сказочный герой верёвкой море морщил?
А. Старик.
Б. Балда.
В. Черномор.
Г. Гвидон.

У какого персонажа пушкинской сказки был "толоконный лоб"?
А. У старухи.
Б. У Балды.
В. У попа.
Г. У Черномора.

В какой из пушкинских сказок нет царицы (царевны)?
А. «Сказка о рыбаке и рыбке».
Б. «Сказка о попе и о его работнике Балде».
В. «Сказка о царе Салтане».
Г. «Сказка о золотом петушке».

Кем доводятся друг другу сказочные герои А.С. Пушкина Гвидон и Дадон?
А. Отцом и сыном.
Б. Дедом и внуком.
В. Братьями.
Г. Никем.
(Они из разных сказок.)

Какой пушкинский персонаж подслушал беседу трёх девиц?
А. Царь Салтан.
Б. Князь Гвидон.
В. Королевич Елисей.
Г. Дядька Черномор.

В какой сказке А.С. Пушкина сёстры-завистницы обманывают царя?
А. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях».
Б. «Сказка о золотом петушке».
В. «Сказка о царе Салтане».
Г. «Руслан и Людмила».

Кто из этих сказочных героев Пушкина НЕ живёт под водой?
А. Золотая рыбка.
Б. Черномор.
В. Призрак Рогдая.
Г. Царевна Лебедь.

Викторина по сказке А.С.Пушкина

«Сказка о царе Салтане» для детей старшего дошкольного возраста

Цель:
Совершенствовать знания детей о творчестве А.С.Пушкина.
Задачи:
Развивать интерес к сказке А.С.Пушкина, умение отвечать на поставленные вопросы.

Предварительная работа:
Чтение сказки, рассматривание иллюстраций, просмотр экранизаций по мотивам сказки.

Условия проведения :
Во время проведения викторины дети получают поощрительные фишки, в конце мероприятия «медалями» награждаются лучшие знатоки сказки.

Ведущий: Ребята, я приглашаю вас сегодня ещё раз побывать в удивительном мире сказок А. С. Пушкина. Мир сказок открыт нам с детства. Как писала Юнна Мориц:

«Сказка по лесу идёт,

Сказку за руку ведёт.

Из реки выходит сказка!

Из трамвая! Из ворот!

Это что за хоровод?

Это сказок хоровод!

Сказка- умница и прелесть,

С нами рядышком идёт”.

А. С. Пушкина писал о сказках так: «Что за прелесть эти сказки…». И нет такого человека, который бы не знал его сказок. А насколько вы хорошо с ними знакомы, мы с вами и проверим сегодня. Проведем викторину по сказке Александра Пушкина «Сказка о царе Салтане».

За каждый правильный ответ вы получаете по фишки. В конце посчитаем фишки и определим победителя.

1.Где сестрицы занимались рукоделием? (В светлице).
2. Сколько девиц сидело под окном поздно вечерком? (Три).
3. Что делали девицы под окном в «Сказке о царе Салтане...»? (Пряли).
4. Кем хотела стать для царя первая девица? (Поварихой).
5. Кем хотела стать для царя вторая девица? (Ткачихой).
6. Что хотела сделать для царя третья девица? (Родить богатыря).
7. Почему царь взял в жены третью девицу? (Обещала родить богатыря).
8. Кто царю привез плохое известие? (Гонец).
12. Куда засобирался царь? (На войну).
13. На каком плавательном средстве путешествовали по морю молодая царица и ее сын? (Бочка). 14. Как им удалось спастись? (Волна выбросила бочку на берег).
15. Что необычного происходило с мальчиком во время плавания по океану? (Очень быстро рос). 16.Как нарекли молодого царевича? (Князь Гвидон).
17. Какое оружие смастерил царевич? (Лук).
18. Какую птицу он спас от коршуна? (Лебедя).
19. Каким был первый подарок царевичу от лебедь - птицы? (Город).
20 . В кого превратила белая лебедь князя Гвидона? (В комара).
21. Что делала в сказке белка? (Пела песенки и грызла орешки).
22. Как звали дядьку, вместе с которым вышли из моря тридцать три богатыря? (Черномор).
23 . Что блестит под косой у царевны Лебедь? (Месяц).
24. Посетил ли царь Салтан чудный город князя Гвидона? (Да).
25. Кто был против поездки царя? (Бабариха, повариха и ткачиха).
26. Чему обрадовался царь Салтан больше всего при посещении чудогорода? (Что его жена и сын живы).
27 . Как поступил царь Салтан с ткачихой, с поварихой, с сватьей бабой Бабарихой, когда те повинились в содеянном? (Отпустил домой).
28. Почему сестры пытались навредить царице? (Они ей завидовали).
29. Почему царица с ребенком оказалась в бочке в океане? (Из-за обмана.) 30. Как отпраздновали герои радостную встречу? (Устроили пир).
Ведущий:
Сейчас мы посчитаем фишки и наградим победителя.
Итоги викторины и награждение победителя.
Ведущий:
Читайте сказки чаще дети,
Будет легче жить на свете!
До новых встреч!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий сказки "Вовка в Тридевятом царстве, в Пушкинсом государстве" для детей старшего дошкольного возраста

Сказка "Вовка в Тридевятом царстве" с использованием отрывков из произведений А.С. Пушкина...

"Сказка ложь, да в ней намёк" Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста по сказке А.С. Пушкина

Сценарий музыкально - театрализованного развлечения по сказке А. С. Пушкина предназначен для детей старшего дошкольного возраста. дети рассматривают репродукции иллюстраций к сказке знаменитых русских...

"Сказка ложь, да в ней намёк" Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста по сказке А.С. Пушкина "Сказка о царе Салтене"

Сценарий музыкально - театрализованного развлечения по сказке А. С. Пушкина предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Дети рассматривают репродукции иллюстраций к сказке знаменитых русских...

ТЕСТ ПО СКАЗКЕ «О ЦАРЕ САЛТАНЕ» 3 класс ЧАСТЬ 1

1.Укажи значение слова «светлица».

Открытая веранда - светлая парадная комната в доме - спальня

2. Что хотела сделать первая девица, если бы стала царицей?

3. Что хотела сделать вторая девица, если бы стала царицей?

На весь мир наткать полотна - во всём слушаться царя

Помогать царю управлять страной - родить богатыря

Устроить пир на весь крещёный мир

4. Что хотела сделать третья девица, если бы стала царицей?

На весь мир наткать полотна - во всём слушаться царя

Помогать царю управлять страной - родить богатыря

Устроить пир на весь крещёный мир

5. Кем царь Салтан сделал старшую сестру?

6. Кем царь Салтан сделал среднюю сестру?

Царицей - поварихой - ткачихой - нянькой

7. Кем царь Салтан сделал младшую сестру?

Царицей - поварихой - ткачихой - нянькой

8. Кто кому стал завидовать?

Старшая и средняя сестра – младшей - младшая и средняя – старшей

Младшая – старшей и средней - старшая – младшей и средней

9.Куда уехал царь Салтан?

На охоту - в путешествие - на войну

10. Укажи значение слова «аршин».

Старинная русская мера длины, равная 71 см

Старинная русская мера длины, равная 107 см

Старинная русская мера веса, равная 3 кг 450 г

Старинная русская мера веса, равная 4 кг 273 г

11. О чём хотела царица сообщить мужу в своём послании?

Что у неё всё по-прежнему - что она родила богатыря

Что она родила неведому зверюшку - что её обижают сёстры

12. Каким посланием было заменено её письмо?

Что царица болеет - что царица родила неведому зверюшку

Что у царицы всё хорошо - что царица злая и неблагодарная

13. Укажи значение слова «грамота» (в этом тексте).

Письмо - официальный документ - ложное, обманное письмо

14. Укажи значение слова «указ».

Приказ - письмо, где указано, как надо действовать

Постановление верховного органа власти, имеющее силу закона

15. Какой ответ отправил царь Салтан?

Бросить царицу и ребёнка в воду - ждать его возвращения

Наказать ткачиху и повариху

16. Что произошло с царским посланием?

Оно было заменено на другое - оно было доставлено по назначению

Вообще не было доставлено никакого послания

17. Кто посадил царицу и ребёнка в бочку и бросил в воду?

Ткачиха, повариха и сватья баба Бабариха - царь - бояре - витязи

18. Куда вынесла волна царицу и сына?

На берег соседней страны - принесла обратно

На необитаемый остров - на остров, где был большой город

19. Какое оружие сделал себе царевич?

Копьё - томагавк - бумеранг - дубину - лук

20. Укажи значение слова «лук» (в этом тексте).

Старинное колющее или метательное оружие на древке

Оружие для метания стрел в виде гибкой дуги, стянутой тетивой

Ударное метательное оружие у индейцев Северной Америки

21. Укажи значение слова «зыбь».

Лёгкая волна - высокая волна - воздушный поток

22. Кого юноша увидел на острове?

Чайку и ворона - лебедя и ястреба - лебедя и коршуна

Утку и селезня - утку и орла

23. Что он сделал?

Убил ястреба - убил коршуна - убил ворона

Убил орла - убил селезня

24. Укажи значение слова «клёв».

Гортанный крик - коготь - клюв

25. Укажи значение слова «чародей».

Злой человек - колдун - главный колдун - царь, умеющий колдовать

26. Что сказала царевичу лебедь?

Зря ты это сделал - ты убил чародея и спас девицу

Ты убил очень злую птицу

27. Укажи значение слова «маковка» (церкви).

Купол церкви - колокольня - крест на куполе церкви

28. Укажи значение слова «град».

Город - крепость - монастырь

29. Что увидели царица с сыном на следующее утро?

Роскошный завтрак - россыпь драгоценных камней

Прекрасный город - тридцать трёх богатырей

30. Кем стал царевич?

Царём - князем - королём - принцем

31. Укажи значение слова «колымага».

Большая телега - небольшая крытая повозка - большая старинная карета

32. Укажи значение слова «двор» (в этом тексте).

Придворные, ближайшие к царю или князю люди

Площадь вокруг царских или княжеских палат - царские или княжеские палаты

Фамилия, имя ______________________________________________

ТЕСТ ПО СКАЗКЕ «О ЦАРЕ САЛТАНЕ» 3 класс ЧАСТЬ 2

1. Кто прибыл к царевичу в гости?

Другие царевичи - странствующие рыцари - купцы - крестьяне

2. Чему юноша опечалился?

Его обидели гости - он не был доволен своим городом

Он хотел видеть отца - он хотел видеть всех своих родственников

3. В кого в первый раз превратился Гвидон?

4. Укажи значение слова «престол».

Трон царя или князя - большое красивое кресло

Возвышение со ступеньками в большом помещении

5. Объясни значение выражения «привальный остров».

Остров, на котором живут люди

Остров, к которому можно пристать кораблю

Остров, мимо которого опасно проплывать

6. Укажи значение слова «терем».

Высокая укреплённая башня - княжеский дворец

В Древней Руси: жилое помещение в верхней части дома или дом в виде башни

7. Укажи значение слова «изумруд».

Слиток золота - украшение - драгоценный камень

8. О чём рассказывали царю корабельщики?

О белке с золотыми орешками - об острове Гвидона

О своих приключениях - о коне златогривом

9. Чего захотел царь?

Получить белку с золотыми орешками - посетить остров Гвидона

Познакомиться с тридцатью тремя богатырями - пуститься в странствие

Получить коня златогривого

10. О чём рассказала повариха?

О белке с золотыми орешками - о Сивке-бурке - о Красной Шапочке

11. Зачем?

12. Что сделал князь Гвидон?

Укусил повариху в нос - укусил повариху в глаз - укусил царя в бровь

13. Объясни значение выражения «в свой удел».

В свой срок - в свои владения - на свою беду

14. Почему он снова опечалился?

Захотел помириться с отцом

15. Кого привела князю лебедь в первый раз?

16. Укажи значение слова «дьяк».

Стражник в Древней Руси - чиновник в Древней Руси

Вельможа в Древней Руси

17. Кто прибыл в гости к князю во второй раз?

Другие царевичи - царь Салтан - царь Дадон - купцы

18. В кого во второй раз превратился Гвидон?

В муху - в шмеля - в комара - в пчелу - в осу

19. Укажи значение слова «булат».

Сталь, меч из этой стали - дорогая ткань, одежда из этой ткани

Драгоценный камень, украшение из этого камня

20. О чём рассказали корабельщики царю?

О коне златогривом - о тридцати трёх богатырях

21. Чего захотел царь?

22. О чём рассказала ткачиха?

О прекрасной царевне - о тридцати трёх богатырях

О белке с золотыми орешками - о Сивке-бурке - о сестрице Алёнушке

23. Зачем?

Чтобы потешить царя - чтобы он не отправился путешествовать

Чтобы он не поехал к Гвидону - чтобы он прогнал гостей

24. Что сделал князь Гвидон?

Укусил ткачиху в нос - укусил ткачиху в глаз - укусил царя в бровь

25. Укажи значение слова «восвояси».

Прочь - домой, к себе - как можно дальше

26. Почему он снова опечалился?

Захотел получить белку с золотыми орешками

Захотел, чтобы ему служили тридцать три богатыря

Захотел получить в жёны прекрасную царевну

Захотел помириться с отцом

Захотел побывать в дальних странах

Захотел увеличить свои владения

27. Кого привела князю лебедь во второй раз?

Коня златогривого - серого волка - белку

Тридцать трёх богатырей - прекрасную царевну

28. Укажи значение слова «витязь».

Воин - богатырь - стражник - волшебник

29. Укажи значение слова «четами».

Небольшими группами - парами - по-трое

30. Объясни значение выражения «обходить дозором».

Сторожить - производить разведку - рассматривать, любоваться

Фамилия, имя ______________________________________________

ТЕСТ ПО СКАЗКЕ «О ЦАРЕ САЛТАНЕ» 3 класс ЧАСТЬ 3

1. Укажи значение слова «холят».

Ухаживают, окружают заботой - вкусно кормят - стерегут

2. Укажи значение слова «унимает».

Ругает - наказывает - успокаивает, усмиряет - прогоняет

3. Укажи значение слова «ретивый».

Нежный, чувствительный - храбрый - буйный

4. Кто прибыл в гости к князю в третий раз?

Царь Салтан - царь Мафусаил - царь Дадон - купцы

5. В кого в третий раз превратился Гвидон?

В муху - в шмеля - в комара - в пчелу - в осу

6. О чём рассказали корабельщики царю?

О коне златогривом - о Кощее Бессмертном

Об острове Гвидона и о белке с золотыми орешками

О своих приключениях - о молодильных яблоках

7. Укажи значение слова «пеняет».

Ругает кого-нибудь - хвалит кого-нибудь

Укоряет кого-нибудь - поучает кого-нибудь

8. Чего захотел царь?

Получить белку с золотыми орешками

Чтобы тридцать три богатыря ему служили

Посетить остров Гвидона - пуститься в странствия

Получить златогривого коня - съесть молодильные яблоки

9. Укажи значение слова «бает».

Говорит - лает - ругает - спорит

10. О чём рассказала Бабариха?

О прекрасной царевне

О тридцати трёх богатырях

О белке с золотыми орешками

О молочной реке с кисельными берегами

О золотом острове с алмазными скалами

11. Зачем?

Чтобы потешить царя - чтобы он не отправился путешествовать

Чтобы он не поехал к Гвидону - чтобы он прогнал гостей

Чтобы выманить царя из дома

12. Что сделал князь Гвидон?

Укусил бабариху в нос - укусил бабариху в глаз - укусил царя в бровь

13. Почему он снова опечалился?

Захотел получить белку с золотыми орешками

Захотел, чтобы ему служили тридцать три богатыря

Захотел получить в жёны прекрасную царевну

Захотел помириться с отцом

Захотел побывать в дальних странах

14. О чём предупредила князя лебедь?

Что его ждут большие трудности - что жена не рукавица

Что ему надо опасаться врагов - что царевна может ему не понравиться

15. В чём князь стал её уверять?

Что он никого не боится - что он со всеми справится

Что он мечтает жениться на прекрасной царевне

Что он любит отца и готов его простить

16. Что ответила ему лебедь?

Что царь Салтан скоро приедет

Что князю предстоит решающая битва

Что царевна – это она и есть

17. Что произошло с ней после этого?

Превратилась в лягушку - растворилась в воздухе

Превратилась в прекрасную девицу

18. Что сделали князь и царевна?

Поссорились - обвенчались - отправились к Салтану

Решили подождать со свадьбой один год

19. Кто прибыл в гости к князю в четвёртый раз?

Царь Салтан - царь Берендей - царь Дадон - купцы - пираты

20. Объясни значение выражения «неуказанный товар».

Редкий товар - дорогой товар - запрещённый товар

21. Почему на этот раз князь Гвидон не отправился к царю Салтану?

Остался с женой - побоялся - постеснялся

Его не пустили - ему надоело

22. О чём рассказали корабельщики царю?

О коне златогривом

Об острове Гвидона и о белке с золотыми орешками

Об острове Гвидона и о тридцати трёх богатырях

О своих приключениях - о молодильных яблоках

Об острове Гвидона и о белке с золотыми орешками, о тридцати трёх богатырях и о прекрасной девице

23. Что сделал царь Салтан, услышав рассказ?

Решил немедленно ехать к Гвидону - решил идти войной на Гвидона - решил остаться дома - решил пуститься в дальние странствия

24. Как встретил князь Гвидон царя Салтана?

Сердито - молча - с радостным восклицанием

25. Узнал ли царь Салтан царицу?

Да, сразу - нет, так и не узнал - узнал, но не сразу

Узнал, когда она призналась, кто она такая

26. Объясни значение выражения «дух в нём занялся».

Ему стало трудно дышать от чего-нибудь

Он очень обрадовался - он очень испугался

27. Укажи значение слова «насилу».

Сердито, со злостью - с большим трудом - с большим удивлением

28. Чем закончилась сказка?

Наказанием царя Салтана - радостным пиром

Наказанием ткачихи, поварихи и Бабарихи

Викторина

Работу выполнила Щербакова О.Н., учитель начальных классов МБОУ СШ № 4 г. Вязьмы Смоленской области

Сколько девиц сидело под окном однажды поздним вечерком?

Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком.

Какую службу мечтала сослужить третья девица, если бы удалось ей стать царицей?

«Кабы я была царица, - Третья молвила сестрица, - Я б для батюшки-царя Родила богатыря».

На каком плавательном средстве были вынуждены путешествовать по морю молодая царица с сыном?

В синем небе звезды блещут,

В синем море волны хлещут;

Туча по небу идет,

Бочка по морю плывет.

Словно горькая вдовица,

Плачет, бьется в ней царица;

И растет ребенок там

Не по дням, а по часам.

Каким образом удалось выбраться матери с сыном из бочки?

А дитя волну торопит:

«Ты, волна моя, волна!

Ты гульлива и вольна;

Плещешь ты, куда захочешь,

Ты морские камни точишь,

Топишь берег ты земли,

Подымаешь корабли -

Не губи ты нашу душу:

Выплесни ты нас на сушу!»

И послушалась волна:

Тут же на берег она

Бочку вынесла легонько

И отхлынула тихонько.

Мать с младенцем спасена;

Землю чувствует она.

Какое оружие и с какой целью смастерил царевич, едва очутившись на берегу?

Сын подумал: добрый ужин

Был бы нам, однако, нужен.

Ломит он у дуба сук

И в тугой сгибает лук,

Со креста снурок шелковый

Натянул на лук дубовый,

Тонку тросточку сломил,

Стрелкой легкой завострил

И пошел на край долины

У моря искать дичины.

Какая птица атаковала лебедь в водах океана?

Смотрит - видит дело лихо:

Бьется лебедь средь зыбей,

Коршун носится над ней;

Та бедняжка так и плещет,

Воду вкруг мутит и хлещет...

Тот уж когти распустил,

Клёв кровавый навострил...

Чем одарила царевича лебедь-птица в благодарность за спасенную ей жизнь?

Вот открыл царевич очи;

Отрясая грезы ночи

И дивясь, перед собой

Видит город он большой,

Стены с частыми зубцами,

И за белыми стенами

Блещут маковки церквей

И святых монастырей.

Кто приносил весточки царю салтану от князя гвидона?

Корабельщики в ответ:

«Мы объехали весь свет;

За морем житье не худо,

В свете ж вот какое чудо:

В море остров был крутой,

Не привальный, не жилой;

Он лежал пустой равниной;

Рос на нем дубок единый;

А теперь стоит на нем

Новый город со дворцом,

С златоглавыми церквами,

С теремами и садами,

А сидит в нем князь Гвидон;

Он прислал тебе поклон».

Лебедь князю: «Вот в чем горе!

Ну, послушай: хочешь в море

Полететь за кораблем?

Будь же, князь, ты комаром».

И крылами замахала,

Воду с шумом расплескала

И обрызгала его

С головы до ног всего.

Тут он в точку уменьшился,

Комаром оборотился,

Полетел и запищал,

Судно на море догнал,

Потихоньку опустился

На корабль - и в щель забился.

Каким образом удавалось князю гвидону навещать отца?

Молит князь: душа-де просит,

Так и тянет и уносит...

Вот опять она его

Вмиг обрызгала всего:

В муху князь оборотился,

Полетел и опустился

Между моря и небес

На корабль - и в щель залез.

Каким образом удавалось князю гвидону навещать отца?

Князь опять: душа-де просит...

Так и тянет и уносит...

И опять она его

Вмиг обрызгала всего.

Тут он очень уменьшился,

Шмелем князь оборотился,

Полетел и зажужжал;

Судно на море догнал,

Потихоньку опустился

На корму - и в щель забился.

Сколько здоровых глаз на троих осталось у ткачихи, поварихи и бабарихи после посещения их князем?

А ткачиха с поварихой,

С сватьей бабой Бабарихой

Около царя сидят

Четырьмя все три глядят.

Ель растет перед дворцом,

А под ней хрустальный дом;

Белка там живет ручная,

Да затейница какая!

Белка песенки поет,

Да орешки всё грызет,

А орешки не простые,

Всё скорлупки золотые,

Ядра - чистый изумруд;

Слуги белку стерегут,

Служат ей прислугой разной -

И приставлен дьяк приказный

Строгий счет орехам весть;

Отдает ей войско честь;

Из скорлупок льют монету,

Да пускают в ход по свету;

Девки сыплют изумруд

В кладовые, да под спуд…

Каким чудесам на острове дивились гости?

Каждый день идет там диво:

Море вздуется бурливо,

Закипит, подымет вой,

Хлынет на берег пустой,

Расплеснется в скором беге -

И останутся на бреге

Тридцать три богатыря,

В чешуе златой горя,

Все красавцы молодые,

Великаны удалые,

Все равны, как на подбор;

Старый дядька Черномор

С ними из моря выходит

И попарно их выводит,

Чтобы остров тот хранить

И дозором обходить -

И той стражи нет надежней,

Ни храбрее, ни прилежней.

Каким чудесам на острове дивились гости?

А у князя женка есть,

Что не можно глаз отвесть:

Днем свет божий затмевает,

Ночью землю освещает;

Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит.

Как поступил царь салтан с ткачихой, поварихой, сватьей бабой бабарихой, когда те повинились в содеянном?

А ткачиха с поварихой,

С сватьей бабой Бабарихой,

Разбежались по углам;

Их нашли насилу там.

Тут во всем они признались,

Повинились, разрыдались;

Царь для радости такой

Отпустил всех трех домой.

Как отпраздновали герои радостную встречу?

Царь слезами залился,

Обнимает он царицу,

И сынка, и молодицу,

И садятся все за стол;

И веселый пир пошел.