Вчера снеговик Н. покончил жизнь самоубийством прыгнув на теплотрассу. Психологи считают, что виноваты комплексы, мучавшие снеговика в связи с маленькой морковкой.

Продолжим тему детских рисунков. В прошлом уроке мы узнали, . Это было весьма просто, но и сегодняшний урок будит не сложнее. Сейчас я расскажу, как рисовать снеговика карандашом.

Хоть на улице и не то что б зима, и новогоднее настроение куда-то ушло, попробуем вспомнить несколько фактов из нашей жизни. Во-первых, все мы любили играть в снежки и тем более лепить снеговиков! При чем последнее было работой исключительно коллективно, и целью было не просто создать некого элементаля снега, а что б он был больше чем на соседнем дворе. Но сегодня нашей целью будет не размер, а качество, то есть красота.

Как нарисовать снеговика карандашом поэтапно

Для работы Вам понадобится листик бумаги и карандаш либо шариковая ручка. Рисунок достаточно простой, поэтому я решил попробовать, как рисовать ручкой на бумаге . Вы можете воспользоваться карандашом, чтобы в случае чего стереть ластиком ненужные линии. Но я думаю это настолько просто, что с рисованием снеговика справится даже ребенок.

Начнём с рисования круглой формы. Она не должна быть идеально ровной, так как это снеговик, а не мячик.

Шаг второй. Дорисуем пуговки.

Шаг третий. Рисуем головной убор.

Шаг пятый. Нарисуем снеговику глаза, нос морковку и рот.

Шаг шестой. Добавим ему руки. И метлу. Вот и всё. Готово. Вам будет интересно узнать.

Уже нарисовал +18 Хочу нарисовать +18 Спасибо +69

Благодаря нашим поэтапным урокам уже через 10-20 минут у вас будет нарисован снеговик к Новому Году. Мы уверены, что с помощью наших урокв вы 100% нарисуете снеговика карандашом поэтапно.

Рисуем снеговика шаг за шагом

Видео: как нарисовать снеговика для детей от 3 лет

Как нарисовать снеговика карандашом поэтапно для начинающих

Видео: как просто нарисовать снеговика ребенку

Как нарисовать снеговика к Новому Году

Как нарисовать красивого снеговика на Новый Год

Видео: как нарисовать трех снеговиков для детей

Как просто нарисовать снеговика карандашом поэтапно для детей

Как нарисовать новогоднего снеговика в шарфике и ведёрком на головке поэтапно

В этом уроке мы будем рисовать новогоднего снеговика в шарфике и с красным ведёрком на головке! Для этого нам понадобится:

• карандаш HB,
• чёрная гелевая ручка,
• резинка и цветные карандаши!

Как нарисовать маленького новогоднего снеговичка карандашом поэтапно

В этом уроке мы будем рисовать маленького новогоднего снеговичка! Для этого нам понадобится карандаш HB,чёрная гелевая ручка, чёрный фломастер, резинка и цветные карандаши!

Как нарисовать и раскрасить новогоднего снеговика (подробный урок)

Нам понадобится:

• Простой карандаш
• Чёрный
• Серый
• Фиолетовый
• Оранжевый
• Красный
• Зелёный
• Коричневый
• Голубой.

Как нарисовать снеговика в шапке-ушанке поэтапно

В этом уроке я покажу как нарисовать снеговика в шапке ушанке поэтапно. Всего 6 этапов! Нам понадобится:

• твёрдый и мягкий карандаши
• ластик
• циркуль
• чёрная ручка
• цветные карандаши

Как нарисовать новогоднего снеговика в цилиндре и с птичкой карандашом поэтапно

В этом уроке мы будем рисовать новогоднего снеговика в цилиндре и с птичкой! Для этого нам понадобится карандаш HB, чёрная гелевая ручка, блёстки, резинка и цветные карандаши!

Как нарисовать новогоднюю влюблённую пару снеговиков карандашом поэтапно

В этом уроке мы будем рисовать новогоднюю влюблённую пару снеговиков! Для этого нам понадобится карандаш HB, чёрная гелевая ручка, чёрный фломастер, резинка и цветные карандаши!

Как нарисовать снеговика в шапочке в зелёном шарфике и на лыжах поэтапно

В этом уроке мы будем рисовать новогоднего снеговика в шапочке в зелёном шарфике и на лыжах карандашами поэтапно!

Рисуем счастливого снеговика

Возвращаюсь к рисункам из цикла « Готовимся к конкурсам рисунков на тему "Зимние забавы детей"» .

Рисунки про зимние забавы включены в любую детсадовскую программу по изобразительному творчеству, да и начальной школе та же картина. Стоит отдавать себе отчёт в том, что темы сложные, предполагающие многофигурные композиции с движением и взаимодействием героев. И это при том, что идею расположения фигур относительно линии горизонта и законы перспективы объясняем мельком и непонятно для малышей, а уж о строении фигуры человека они только то и знают, что «тело овальное». Однако конкурсы рисунков на зимние темы проводятся регулярно, участвовать надо.

Значит- готовимся.

Сегодня лепим снеговика.

На ученических рисунках дети обычно, выпрямившись во весь рост, легко катят перед собой огромные снежные шары. Или опять же стоя столбом украшают лицо высоченного снеговика морковью.

Этой зимой, гуляя по городу я везде высматривала снеговиков – их мало. А те несколько недолговечных Сноуменонов, с которыми я мельком познакомилась, были сплошь НЕ: не носили вёдер на голове, обходились без морковки, не имели кариесно выглядящих зубов из угольков, не были оснащены мётлами.

Я хочу сказать, что расхожий образ снеговика давно уже потерял актуальность. Нынешние снеговики оформлены минималистически. И их очень мало. Снеговиков трудно лепить- утрамбованный снег тяжёлый и даже просто перекатывать снежные шары уже очень нелегко.

Но нам НУЖНЫ рисунки про детей, лепящих снеговика. Так-так. Это тема-фигура человека.

Как они лепят этого снеговика? Смотрим в интернете - многие дети стоят на коленях. Конечно – дворовые снеговики народ обычно невысокий.

Выбираю вот эту картинку и строю схему фигуры ребёнка:

Девочка стоит на коленях спиной к нам. А если бы надо было повернуть её к нам лицом, то снеговик её заслонил бы. Так на так. Поза не очень сложная: спина выпрямлена, голова слегка наклонена. Она стоит на коленях и, заметим, колени стоят не рядом,левое выдвинуто вперёд. Стопы ног под прямым углом к голени –конечно обувь-то жёсткая, носок не оттянешь. Обе руки согнуты в локтях и протянуты вперёд. Ладони в перчатках прижаты к снеговику. На что попрошу обратить внимание учеников – ребёнок одет по-зимнему и выглядит внушительно. Руки-ноги в комбинезоне довольно массивны. Есть капюшон, он складками лежит на шее и плечах.

Рядом видим ещё одну фигуру – ребёнок набирает в пригошню снег. Он стоит на полусогнутых ногах и сильно наклонившись протягивает руки к земле.

Наклоняющегося человека дети обычно рисуют в форме буквы Г. А когда я заявляю, что нужно заботиться о равновесии, и что центр тяжести фигуры находится примерно в районе солнечного сплетения, а перпендикуляр, проведённый из него должен пройти между стопами ног, дети всю эту говорильню слушают как китайский язык. Конечно, чтобы это реально понимать, надо этим интересоваться. Если же сложные темы приходится проходить(пробегать) принудительно и в оглушающем потоке других сложных и неинтересных предметов, то шансов, что идея равновесия, не подкреплённая десятком другим зарисовок С НАТУРЫ, вряд ли найдёт отклик.

Но конкурсы рисунков на тему зимние забавы детей никто не отменял, готовимся дальше. Кстати, вот ещё вариант такой позы - стоя на коленях:

Как нарисовать дети лепят снеговика 2

Вот фотография – девочка почти присев на корточки, держит некрупный ком снега.

Замечу, что и такой величины этот ком для неё пожалуй тяжёл. На фотографии голени ребёнка скрыты в глубоком снегу, но мы их нарисуем. Фигура повёрнута к зрителю в три четверти. Тело наклонено, левая нога в ракурсе и изрядно сокращена.

Снеговик - это один из важных персонажей новогоднего праздника. Скоро наступит Новый год 2019 и многие будут задаваться вопросом, как нарисовать снеговика? Наш сайт сайт - это сборник инструкций, у нас есть ответы на многие жизненные вопросы. На сайте постоянно выходят новые статьи, творческие мастер-классы. Чтобы не пропустить новые, можно подписаться.

Материалы и инструменты:

Маркеры для скетчинга;
- серый карандаш;
- черная ручка;
- карандаш;
- линейка;
- бумага;
- ластик;

Как нарисовать снеговика поэтапно?

Примечание: в мастер-классе использовались спиртовые маркеры фирмы Artisticks. При придании тени, граница размывается маркером, который был до этого. Если грани плохо размываются, повторите действие. Если тени стали светлее, можно ещё раз нанести тёмный тон.

Рисунок нарисован на бумаге для черчения.

1. Для начала делаем разметки на листке бумаги.

2. Теперь приступаем к обрисовке туловища. Работаем с нижней частью. Для начала делаем прямоугольник (или квадрат). Находим середину листа. Делаем отметки. От середины отступаем по 3 см с левой и правой стороны. Проводим дуги.

3. Делаем наметки, чтобы нарисовать голову. Находим середину листа и от середины откладываем по 2 см. Рисуем шарф и начало шапки.

4. Дорисовываем шапку. Лицу снеговика придаем очертания. На тело добавляем пуговицы.

5. Рисуем руки, а на руках будут варежки. На данном этапе можно что-то исправить (стереть ластиком), дополнить. Если всё устраивает, то приступаем к рисованию далее.

6. Обводим эскиз с помощью черной ручки. Тут уже ничего исправить нельзя. После стираем карандаш с помощью ластика.

7. Работаем с аксессуарами снеговика. Берём синий маркер В241 и зарисовываем. Затем зарисовываем пуговицы жёлтым маркером Y225.

8. Придаем тень с помощью маркера на тон темнее. Маркер В242. Руки зарисовываем коричневым маркером Е168. Нос в виде морковки YR158. На помпоне границы - серым карандашом.

Вот такой радостный снеговик у нас получился. Можно сделать открытку, добавить новогодние надписи, новогодние элементы в виде ёлки, санок, новогодних игрушек, добавить подарки или просто оформить в рамочку и повесить на стенку. .

Видео. Как нарисовать снеговика поэтапно?

Вера Жигайлова

Конспект НОД по изобразительной деятельности - рисование :

Тема «Снеговик » .

Цель : Развивать художественно - творческие способности детей.

Обучающие задачи - упражнять детей в рисовании предметов круглой формы;

Учить передавать в рисунке строение предмета, состоящего из нескольких частей;

Закреплять навык закрашивания кругов слитными линиями сверху вниз или слева направо всем ворсом кисти :

Воспитательные задачи - вызывать у детей желание рисовать весёлых снеговиков :

Воспитывать сопереживание, аккуратность в работе с гуашью.

Материалы : Тонированная бумага; гуашевая краска, банки с водой, кисти, салфетки. Мольберт с чистым листом бумаги. Готовый рисунок с изображением снеговика .

Предварительная работа :

Рассматривание иллюстраций с изображением снеговиков ;

Лепка, аппликация снеговиков ;

Знание геометрических фигур (круг, размер;

Знание времён года.

Ход занятия.

Воспитатель предлагает детям стать в круг и поиграть в игру :

Здравствуй, друг! (подаем другую руку)

Становись скорее в круг

Здравствуй, зайка! (поднимаем одну руку вверх)

Здравствуй, еж! (поднимаем другую руку)

До чего же день хорош! (поднимаем обе руки)

Здравствуй, белка! (поднимаем одну руку вверх)

Волк, привет! (поднимаем другую руку)

Здравствуйте, звучит в ответ (руки выставляем впереди себя)

Здравствуй друг! (даем одну руку,

Здравствуй, друг! (подаем другую руку)

Становись скорее в круг

Мы по кругу пойдем и друзей себе найдем.

Ребята, а мы с вами пойдем по лесу и встретим еще снежного человечка, а как его зовут вы узнаете если отгадаете загадки :

1. Красный нос в руках метелка.

Проживает рядом с елкой.

К холодам давно привык

Наш веселый….(снеговик )

2. Во дворе стоит с метелкой.

Дружит с нашей детворой,

Улыбается хитро,

Вместо шляпы - есть ведро!

(Снеговик )

Дети отвечают – снеговик .

Воспитатель : Правильно! Это ребята снеговик . (показывает рисунок снеговика ) А в какое время года мы сможем лепить снеговика ?

Дети : Зимой

Воспитатель : Мы с вами на прогулке лепили снеговика . На что похож снеговик ?

Дети : Да снеговик похож на пирамидку , неваляшку.

Воспитатель : Ребята, а вы помните как мы лепили снеговика ?

Дети : Показывают руками круг круговыми движениями.

Воспитатель : Ребята, а сколько кругов надо, чтобы получился красивый и большой снеговик ?

Дети : Три.

Воспитатель : А круги были одного размера или разные?

Дети : Разные. Большой, меньше и еще меньше.

Воспитатель : А какой круг был внизу большой или маленький?

Дети : Внизу большой, потом меньше, а потом маленький.

Воспитатель : А какого цвета снеговик ?

Дети : Белого.

Воспитатель : На тонированном листе бумаги, прикрепленном к доске рисует внизу листа большой круг краской белого цвета. Дети, а как мы закрашиваем снеговика , какими линиями, покажите в воздухе.

Дети : В воздухе показывают движения сверху вниз или слева направо.

Воспитатель : (нарисовав все три круга спрашивает) Чего не хватает нашему снеговику ?

Дети : Глаз, носа, рта, шляпы, метлы.

Воспитатель : Всё это мы с вами можем дорисовать красками другого цвета.

Теперь вы сможете нарисовать самого красивого снеговика !

Но для того, чтобы нарисовать снеговика нам надо поиграть в снежки :

Физминутка.

Раз, два, три, четыре, (считаем пальцы)

Мы с тобой снежок лепили (лепим снежок)

Круглый, крепкий, ровный, гладкий, (показываем руками круг)

Но совсем, совсем не сладкий, (грозим пальчиком)

Раз - подбросим (подбрасываем)

Два – поймаем, (ловим)

Три – подпрыгним и сломаем. (подпрыгиваем)

Воспитатель : А теперь мы можем рисовать , но для этого не забываем мочить кисточки, убирать лишнюю воду о край баночки, убирать лишнюю краску на салфетку, и хорошо промывать кисточки когда меняем цвет краски.

По окончанию занятия проводим выставку работ.

Публикации по теме:

«Снег идет».Конспект НОД по изобразительной деятельности (рисование) в первой младшей группе. Мотивация:Снегопад за окном. Задачи:.

Тема: Рисование мыльной пеной. «Раскрась планету». Цель: Познакомить детей с новой технологией изобразительного творчества.

Цель: Приобщать детей к удивительному миру искусства Задачи: Продолжать учить детей использовать разные изобразительные средства для.

Конспект ООД по изобразительной деятельности в старшей группе «Рисуем автопортрет» Программные задачи: -Познакомить детей с нетрадиционной техникой – «рисование косметикой»; -Учить детей рисовать автопортрет в этой технике;.

Конспект занятия по изобразительной деятельности (рисование по ткани) «Весна» Программное содержание: Продолжать учить детей рисовать конкретные образы, составлять композиции, аккуратно использовать кисть и краски,пользоваться.

На улице зима! Время построек и мы с ребятами решили нарисовать снеговиков. Гуляя на улице мы с детьми играли со снегом, рассматривали его.

Конспект занятия по рисованию пальчиками в младшей группе «Падают листья» Цель: учить рисовать пальчиками (окунать в краску пальчик и ставить отпечаток); продолжать знакомить детей с явлением природы - листопад;.

Конспект занятия по изобразительной деятельности в первой младшей группе. Рисование красками «Зашагали ножки» Цель: Ритмично наносить мазки по горизонтали листа. Замечать их положение на полосе. Правильно пользоваться кистью. Предварительная работа:.