Как интересно провести зимние каникулы

Новый год — праздник особенный ещё и потому, что кроме Деда Мороза и Снегурочки, кроме забавных ёлочных игрушек, ароматных мандаринов и заветных подарков для детей этот праздник означает наступление долгожданных зимних каникул. Нужно только заранее продумать, как с максимальным удовольствием и пользой провести эти короткие зимние дни.

А без чего нельзя себе представить традиционные зимние забавы — конечно, без снега, льда и мороза! Правда, в последние годы погода стала уж больно капризная, но всё-таки в новогодние дни ещё можно найти и катки, и сугробы, и ледяные горки.

Благодаря активной пропаганде телевидения снова стало популярным фигурное катание. С каждым годом катков становится всё больше. Надо только научиться держаться на коньках и не бояться синяков и шишек — неизбежных спутников овладения этим видом спорта.

Даже просто покататься на коньках — уже огромное удовольствие. И совсем не важно, насколько хорошо ты умеешь это делать, когда в центре катка сверкает огнями новогодняя ёлка, а свет прожекторов и задорная музыка создают атмосферу праздничного настроения. Но если надоест просто нарезать круг за кругом, то можно устроить весёлые соревнования.

Игра «Паровозик»

Потребуются кегли или пластиковые бутылки, наполненные водой или просто снегом — чтобы их не сдувало ветром. Их нужно расставить на льду на одной линии на определённом расстоянии друг от друга. Чем расстояние меньше, тем задача сложнее. Итак, встаём по росту — впереди самый маленький, следующий — побольше... — последний, конечно, папа. Руки кладём на плечи впереди стоящего, и — вперёд! Надо проехать змейкой вокруг кеглей, не сбив их.

Игра «Эстафета»

Нужно разбиться на две команды, равные по количеству участников и приблизительно равные по силам. Учитывается не только возраст, но и умение кататься на коньках. Линию старта можно обозначить чехлами для коньков. Метрах в 20-30 от линии старта для каждой из команд ставим две кегли (пластиковые бутылки). По команде «старт» игроки доезжают до кегли, огибают её и возвращаются, передавая эстафету следующему игроку. Выигрывает команда, справившаяся с заданием быстрее. Чем игроков больше, тем эстафета будет веселее и интереснее.

Пожалуй, самые популярные зимние игры — снежки, катание на санках, лепка снеговика, штурм снежной крепости. Всё это, несмотря на свою древнюю историю, вряд ли сможет надоесть как твоим друзьям, так и родителям.

А ещё можно отправиться всей семьёй в ближайший лесопарк на лыжах за «зимней сказкой». Это лучше всего сделать после обильного снегопада. Вот на ветках сосны разлёгся «снежный барс», а вот какой-то «долгоносик» из сугроба выглядывает, а здесь надо только нарисовать лыжной палкой глаза — и получится огромная «снежная жаба». На такую прогулку надо непременно взять фотоаппарат!

Конечно, это далеко не все зимние забавы и игры — ты сам можешь придумать ещё сотню! Только обязательно надо помнить о правильной одежде. Вспотев на морозе, можно простудиться. Если такое случилось — скорее домой. Не стоит забывать и о запасных рукавичках. А в остальном — что может быть лучше активного зимнего семейного отдыха на свежем воздухе, наполненного прекрасными яркими впечатлениями и морем положительных эмоций?!

Веселись, честной народ, зима-зимушка идёт!

1. Занятия по образовательным программам

• «Шаги по траве» (экологическая программа для детей дошкольного и младшего школьного возраста)
• «Азбука смоленского края» (для учащихся начальных классов школ г.Смоленска)
• «Узелки на память» (этнологическая программа для детей дошкольного возраста)
• «Путешествие в прошлое Смоленска» (для учащихся школ города и области)
• «Путешествие в мир искусства и истории» (для дошкольного и младшего школьного возраста)
• «Знакомство со старой школой. Нескучные уроки» (интерактивные занятия - уроки арифметики, словесности, чистописания, литературы, географии, рисования, лепки, рукоделия, театрального мастерства на базе экспозиции «Сельскохозяйственная школа княгини М.К.Тенишевой»)
• «Здравствуй, музей!» (для детсадов, учащихся начальных классов)
• «Православие» (для учащихся средних школ)
• «Музей - сельской школе» (выездной лекторий)

Лектории для студентов:

• «История мировой культуры»
• «История изобразительного искусства»
• «Музееведение»
• «Культуроведение»
• «Музейное дело и охрана памятников»
• «Народный костюм»
• «Православие»

Мастер-классы по ткачеству поясов, ткачеству на берде, плетению, по изготовлению тряпичных кукол и кукол из природного материала, салфеток (из тесьмы, веревки, кусков сукна способом склеивания), панно (из натянутых нитей), по живописи, по изготовлению глиняных изделий.

Образовательный мультимедиа-лекционный цикл «Лето в музее» (обслуживание летних школьных площадок в каникулярное время).

2. Занятия (интерактивные и театрализованные) по музейной культурно-досуговой программе «Милосердие»:

• Для детей с ослабленным здоровьем: арт-терапевтические занятия
• Для детей-сирот: театрализованные экскурсии, выставки творческих работ, мастер-классы, викторины военно-исторической, этнографической и экологической направленности, экскурсионные туры по музейным экспозициям
• «Нескучные встречи» (программа мероприятий для пожилых людей)
• «Осенние посиделки» (для пожилых людей)

3. Мероприятия по реализации госпрограммы «Патриотическое воспитание граждан РФ»

• Литературно-музыкальные композиции
• Месячники по военно-патриотической работе (встречи с ветеранами, уроки мужества)
• Спектакли-реконструкции исторического театра «Порубежье»
• Циклы мероприятий, посвященные Дню защитника Отечества (23 февраля), Дню России (12 июня), Дню освобождения Смоленщины (25 сентября)
• Кинолекторий «Загадки и тайны Великой Отечественной. Документальный сериал»
• Тематические экскурсии по городу «Курган Славы», «Сквер Памяти Героев»
• Выездной лекторий «Дети Смоленщины в годы Великой Отечественной войны» (для учащихся школ г.Смоленска)
• Цикл мероприятий, посвященный Международному дню освобождения узников из фашистских концлагерей (11 апреля), Дню памяти и скорби (22 июня)

4. Мероприятия по реализации областной целевой программы «Дети Смоленщины»

• «Быт русского народа»
• «Календарные праздники русского народа»
• «Путешествие в старую школу»
• «Историческое прошлое Смоленщины»
• «Сокровища русского искусства»
• Презентации творческих работ учащихся
• «Музей - детским садам» (цикл интерактивных занятий)
• «Детская музыкальная гостиная»
• «Сказочной тропой» (интерактивные занятия по славянской мифологии для детских летних площадок)

5. Программа для школьников «Ты - смолянин»

Рассчитана на учащихся 5-9 классов. Периодичность посещения музеев: 4 раза в год на протяжении 5-ти лет.

1-й год обучения (5 класс)

Цели: дать представление о музее и его типах; познакомить с музеями Смоленска и других городов мира.

1. Первая встреча с музеем. Музеи Смоленской области. Музеи мира. Экскурсия в один из отделов музея-заповедника.
2. Древний Смоленск. Древние смоляне и их занятия. Ремесла. Образование, культура, быт. Экскурсия в зал «Памятники духовной культуры».
3. Древние улицы Смоленска. Экскурсия по городу.
4. Типы музеев. «Смоленский лен», Музей природы и экологии и др. Просмотр слайдов, экскурсия в музей «Смоленский лен».

2-й год обучения (6 класс)

Цели: дать представление об истории Смоленского княжества; познакомить с известными памятниками духовной культуры г.Смоленска; познакомить с мифами, легендами, сказками, связанными со Смоленской землей, и их отражением в искусстве.

1. Древнерусские княжества. Смоленское княжество. Святыни Смоленска. Экскурсия по городу.
2. Культура Смоленского княжества. Народные промыслы Руси (Талашкино). Просмотр видеофильма.
3. Легенды, мифы и сказки Смоленского края. Приметы. Экскурсия в музей «В мире сказки».
4. Фольклор в произведениях искусства. Смоленские темы. Экскурсия в Художественную галерею, лекция.

3-й год обучения (7 класс)

Цели: познакомить с историей и культурой Смоленска XVI-XVIII веков.

1. Смоленск - город-герой в эпоху польско-литовского владычества. Лекция.

2. Смоленская городская стена - лучшее оборонительное сооружение на протяжении многих веков. Экскурсия в Громовую башню, просмотр видеофильма.

1. Петровские реформы и Смоленск. Экскурсия в зал Исторического музея по теме.
2. Русская культура в XVIII веке и Смоленск. Лекция в Художественной галерее.

4-й год обучения (8 класс)

1. Цели: познакомить с историей и культурой Смоленска XIX века.
2. XIX век и Смоленск. Жизнь и быт дворян. Лекция, экскурсия в зал «Дворянский быт».
3. Отечественная война 1812 года. Смоленское сражение. Лекция, экскурсия в зал по теме.
4. Культура России в XIX веке и Смоленск. Лекция в Художественной галерее.

5-й год обучения (9 класс)

Цели: дать представление о героическом прошлом Смоленского края в 1941-1945 годах; познакомить с культурными и историческими памятниками г.Смоленска.

1. Великая Отечественная война 1941-1945 гг. и Смоленск. Просмотр видеофильма, экскурсия в музей «Смоленщина в годы Великой Отечественной войны».
2. Культура России начала XX века и Смоленск. Лекция в Художественной галерее.
3. Архитектурные памятники Смоленска. Просмотр видеофильма, экскурсия по городу.
4. Памятные места Смоленской земли. Знаменитые личности края. Экскурсия в один из музеев Смоленщины (п.Фленово, с.Новоспасское, х.Загорье)

6. Педагогическая программа историко-архитектурного комплекса «Теремок»

7. Программа «Милосердие» для детей-инвалидов реабилитационного центра «Вишенки»

Цели и задачи:

1. Познакомить детей с разнообразием музейных экспозиций Смоленского государственного музея-заповедника.
2. Дать представление о богатстве, разнообразии, уникальности каждой экспозиции через экскурсии, театрализованные представления, интерактивные занятия, мастер-классы, фильмы на базе каждого отдела.
3. Сформировать у детей познавательный интерес к искусству, истории, краеведению, природоведению.
4. Помочь детям с ограниченными возможностями (двигательными, речевыми, интеллектуальными) в социальной адаптации посредством занятий в отделах: «В мире сказки», «Смоленский лен», Музей скульптуры С.Т.Коненкова, Музей природы и экологии, историко-архитектурный комплекс «Теремок» через мастер-классы по лепке игрушек из глины, рисованию, изготовлению кукол, вышиванию, вязанию и т.д.
5. Приобщить детей к художественной жизни города через посещение выставок, встречи с художниками, артистами, музыкантами.

Этнографическая программа «В каком народе живешь, того обычаи и держишь».

Программы Музея природы и экологии:

• Программа для детских садов «Шаги по траве»
• Программа для детей с родителями «Семейный час в музее»
• Праздники в музее
• Дни защиты от экологической опасности

Люби свой город. История Смоленщины.

Мы входим в мир Прекрасного.

8. Программа тематических занятий «Культура и дети. С мечтой о русском возрождении».

На базе музея «В мире сказки»:

1. «Встреча весны. Сороки»
2. «Пасха. Светлое Христово Воскресение»
3. «Осенние посиделки»
4. «Пришла Коляда наперед Рождества!»
5. «Широкая Масленица»
6. «Мои любимые игрушки»
7. «Сказочное чаепитие»
8. «По памяти, как по грамоте»
9. «Быт русского крестьянина»

На базе музея «Смоленский лен»:

1. Мастер-класс по изготовлению поясов
2. Мастер-класс «Русская кукла»
3. «Пришла Коляда»
4. «Ай, да Масленица»
5. «Матушка весна всем красна»
6. «Русская изба»
7. «Волшебник синий лен»
8. «Три девицы под окном»
9. «Смоленские украсы»

На базе историко-архитектурного комплекса «Теремок»:

1. «Самовар кипит, уходить не велит!»
2. «Праздник русских овощей»
3. «Русские посиделки»
4. «Кузьминки - по лету поминки»
5. «Рождество»
6. «Масленица»
7. «Нескучные уроки»
8. Мастер-класс «Фантазии из глины»
9. Мастер-класс по живописи «Возвращение Жар-птицы»

Экскурсии по выставке «Лицом к лицу с природой»

«Путешествие с Аленкой»
Экскурсия по мотивам русской народной сказки «Гуси-лебеди», путешествие с сестрицей Аленушкой по лесам, степям, рекам и озерам в поисках потерявшегося братца Иванушки.
«Лесная прогулка»
О многообразии мира природы таежной и лесостепной природных зон.
«Путешествие в страну мамонтов»
О животных ледникового периода, обитавших на территории Омского Прииртышья (возможно проведение выездного занятия).

Музейные беседы

«Здравствуй, музей!»

Знакомство с музейными терминами, правилами, профессиями, с разделами музейной экспозиции.

«Бабушкин сундук»

Беседа о старинных вещах и предметах повседневной жизни, вышедших из современного обихода

«Изобретатели далекого прошлого»

Беседа о наиболее значимых изобретениях первобытного человека на выставке «Археология Омского Прииртышья». Мастер-класс: придумай орнамент для горшочка.

«Как рос и строился Омск»

Беседа (с использованием мультимедийной презентации) о походе И. Бухольца и основании первой Омской крепости. Мастер-класс в технике пластилинографии (возможно проведение выездного занятия).

«Кто здесь живет?»

Беседа о многонациональном составе населения и многообразии культур народов Сибири на примере различных типов жилищ (возможно проведение выездного занятия).

«Как хлеб на стол попал»

Беседа о тяжелом крестьянском труде в процессе выращивания зерна и о бережном отношении к хлебу (возможно проведение выездного занятия).

«Вышиваем полотенце»

Беседа о традиционном орнаменте с практической работой по оформлению бумажного полотенца (возможно проведение выездного занятия).

«Любимая игрушка»

Беседа о старинных и современных игрушках разных народов. Мастер-класс по изготовлению игрушки своими руками (возможно проведение выездного занятия).

«История глиняной посуды»

Беседа о появлении глиняной посуды, ее использовании, профессии гончара и гончарном круге (возможно проведение выездного занятия).

«Чем писали и пишут люди»

Беседа об истории письменных принадлежностей. Мастер-класс по письму пером (возможно проведение выездного занятия).

«Книжка с картинками»

Беседа об истории появления книги и видах книжной графики (возможно проведение выездного занятия).

«Волшебное превращение копейки»

Беседа об истории денежных знаков (возможно проведение выездного занятия).

«Здравствуй, лес!»

Беседа-знакомство (с использованием мультимедийной презентации) с природой родного края, лесными жителями Омской области, значением леса в жизни человека. Мастер-класс «Мой лес» в технике аппликации (возможно проведение выездного занятия).

«Камешки в песочнице»

Беседа (с использованием мультимедийной презентации) о составе песка и его образовании с показом коллекции минералов (возможно проведение выездного занятия).

«История ложечки»

Беседа (с использованием мультимедийной презентации) о возникновении знакомого предмета – ложки. Мастер-класс по изготовлению ложечки из газетных трубочек в технике плетения (возможно проведение выездного занятия).

«Эх, лапти, лапоточки...»

Беседа (с использованием мультимедийной презентации) о традиционном виде обуви русских крестьян. Мастер-класс по плетению лаптей (возможно проведение выездного занятия).

«Страна Пионерия»

Беседа о пионерском движении, красном галстуке, торжественных линейках и бое барабана.

«Путешествие на ретромобиле»

Беседа (с использованием мультимедийной презентации) о разных видах транспорта, сопровождающаяся фоторядом изображений видов города (возможно проведение выездного занятия).

«Детство, опаленное войной»

Беседа (с использованием мультимедийной презентации) о жизни детей в тылу на примере нашего города, о детях-фронтовиках. Мастер-класс «Фронтовая открытка» (возможно проведение выездного занятия).

«Они помогли победить!»

Беседа (с использованием мультимедийной презентации) о животных, помогавших человеку ковать победу на фронтах Великой Отечественной войны (возможно проведение выездного занятия).

Игровые занятия

Цикл «Один день лета весь год кормит»

«День огурца»

Об истории появления огурца в России, его полезных свойствах и приметах из русского земледельческого календаря. (возможно проведение выездного занятия).

«Томатина»

Об истории появления помидора в России, его полезных свойствах, о ежегодном «томатном» празднике, проходящем в испанском городе Буньоль. (возможно проведение выездного занятия).

«Картофелина»

Об истории появления картофеля на Руси, его полезных свойствах. Мастер-класс по изготовлению картошки-игрушки. (возможно проведение выездного занятия).

«День луковой слезинки»

Об истории применения лука в далеком прошлом, его полезных свойствах, русском земледельческом календаре, о празднике Вторые Осенины. (возможно проведение выездного занятия).

Цикл «Делу время, а потехе час»

«Сидел Фома на лавочке»

О детстве крестьянских детей, приобщении их к работе, а также о традиционной игровой культуре (возможно проведение выездного занятия).

«У медведя во бору»

О правилах поведения детей в лесу и его обитателях, рассказ о леших, водяных, болотных (возможно проведение выездного занятия).

«Как на наши именины»

О традиционных обрядах и обычаях, сопровождающих празднование именин, и тайне происхождения своего имени. Мастер-класс по изготовлению куколки «Кувадка».

Театрализованные мероприятия: музейные праздники

Новогодний утренник в музее.

«Масленица»

Традиции празднования русской Масленицы, особенности каждого дня масленичной недели, хоровод, детские игры и забавы, театр Петрушки.

«Сороки»

Традиционный праздник, отмечаемый в народной культуре, когда «зима кончается – весна начинается...». Гостей ждет театрализованная программа, игры, загадки, мастер-класс.

«Солнечная свадьба в купальский день»

Традиции празднования дня Ивана Купалы, беседа о русалках, нечистой силе, сборе трав и поиске цветка папоротника.

«День любви, семьи и верности»

Праздник, посвященный Дню любви, семьи и верности, который отмечается 8 июля. Дети узнают об истории праздника, семейных ценностях, традициях и обязанностях.

«День капусты»

О празднике Воздвижения, «капустных» вечерках, приметах и истории появления этой овощной культуры.