ФГТ предполагают построение образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми. Основной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности для них является игра.
Театрализованная деятельность это игра, которая способствует развитию у дошкольников выразительности речи, диалогической, монологической, звуковой культуры речи, а так же активизации словаря. Через театрализованную деятельность, ребенок знакомится с детской литературой, музыкой, изобразительным искусством. Театрализованная деятельность в детском саду возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитания творческой направленности личности. Коллективная театрализованная деятельность направлена на целостное воздействие на личность ребенка, его раскрепощение, развитие ведущих психических процессов; способствует самопознанию и самовыражению личности; создает условия для социализации, корректирует коммуникативные отклонения; помогает осознанию чувства удовлетворения, радости, успешности.
Особое место в театрализованной деятельности занимает народная сказка- кладезь мудрости. Народная сказка сопровождает ребенка с раннего детства. Она помогает формировать моральный облик ребенка дошкольника. Учит малыша различать добро и зло, сопереживать чужую радость и печаль, активно бороться со злом.
«Старая сказка о главном» создана на основе русской народной сказки «Заюшкина избушка» в обр. О. Капицы, и была показана на утреннике, посвященном 8 Марта.
Оборудование к сказке.
Маски: собака, волк, лиса, медведь, петух, заяц. Костюм Сказочницы. Макеты деревьев, кустов, избушек зайца и лисы.
Д ействующие лица и исполнители.
Взрослые:
Сказочница.
Дети: лиса, заяц, собаки, волк, медведь, петух.
(Звучит главная музыкальная тема «В гостях у сказки»)
Сказочница: На лесной опушке, в лубяной избушке,
Жил был Зайка, длинные ушки.
А на другой опушке в ледяной избушке,
Жила Лисонька- Лис, всему лесу краса.
(появляются Заяц и Лиса)
Сказочница: Но вот пришла весна - красна,
Лес встрепенулся ото сна,
Птички весело запели
И сосульки зазвенели.
(шумовой эффект «Капель, весна»)
Лиса : Ой, беда, беда, беда,
Растаял снег, кругом вода,
От ледяной избушки,
Остались только лужи. (хватается за голову)
Сказочница: (музыкальная тема «Лиса»)
И пошла Лиса по лесу
Новый дом себе искать.
И вдруг видит на опушке
Стоит какая-то избушка,
А избушка не простая,
Была избушка лубяная.
Подошла к избушке,
Навострила ушки.
Лиса: Ой, пустите вы, пожалуйста, меня,
Обсушиться, обогреться у огня!
Чайку с малиною попьем,
Песню веселую вместе споем!
Заяц: Проходи, Лисичка! Проходи Сестричка!
Песни очень я люблю,
С удовольствием спою.
Заяц и Лиса поют песню:
То не утки крякают, не лягушки квакают,
Это с Зайчиком вдвоем мы морковочку грызем.
Морковку, морковку
Грызем с Лисичкой ловко.
Нынче ночка коротка,
Съели только пол мешка.
Сказочница :
Обсохла Лиса, отогрелась,
Чаю напилась, сладко наелась.
И стала Зайку притеснять,
Стала из избушки Зайку выгонять.
Лиса: Вон пошел отсюда, Зайка,
Я теперь в избе хозяйка!
Сказочница:
Выскочил Заяц из избы, рыдает,
Куда идти, не знает.
Идет, бредет, слезы роняет….
(музыкальная тема «Собаки»)
А навстречу ему Собаки.
Бегут, лают, весело играют.
Собака 1
Зайка, кто тебя обидел?
Почему, ты плачешь?
В лес пришла Весна - красна,
А ты грустный скачешь?
Заяц:
Как, Собачки, мне не плакать?
Без избы остался я,
Выгнала Лиса меня.
Собака 2:
Зайка, мы тебе поможем,
Хитрую Лису прогоним,
А пока для настроения,
Веселую игру мы вспомним.
Подвижная игра «Бездомный заяц»
Сказочница:
Поиграли на лужайке,
Пошли Зайке помогать,
Собаки : Гав! Гав! Гав!
Пошла, Лиса, вон!
Освобождай Зайчишки дом!
Лиса : Как выскочу! Как выпрыгну!
Пойдут клочки по закоулочкам!
Уходите прочь, Собаки!
А то быстро покажу вам, где зимуют раки!
Сказочница:
Испугались Собаки, убежали.
Один остался Зайка.
Идет, страдает. Горько рыдает.
А навстречу ему Волк.
(музыкальная тема «Волк»)
Волк : И чего, Зайчишка плачешь?
От чего же грустный ты?
Посмотри, весна настала,
Распускаются цветы.
Заяц: Волк, ну как же мне не плакать?
Без избы остался я,
Выгнала Лиса меня.
Волк : Как она посмела обижать тех, кто меньше ростом?
Не печалься, Зайка, мы поступим просто.
Мы сейчас пойдем и выгоним Лисицу вон!
Заяц : Спасибо, Волк! Но ничего у тебя не получится.
Собаки гнали – не выгнали. И ты не выгонишь!
Волк: А вот и выгоню! Пошли!
Сказочница:
И пошел Волк Зайцу помогать,
Хитрую Лисицу из избушки гнать.
Волк : У-У-У! Пошла, Лиса, вон!
Освобождай Зайчишки дом!
Лиса :
Уходи отсюда, Волк!
А то укушу твой серый бок!
Сказочница :
Испугался Волк и убежал.
Опять один остался Зайка.
Идет, страдает, горько рыдает.
А навстречу ему Медведь.
(музыкальная тема «Медведь»)
Медведь : О-О-О чем, Зайка, рыдаешь? О- О - О чем слезы льешь?
Слушай, как шумят ручьи,
Как звенят капели,
Даже малые пичуги песенки запели.
Заяц: Как же мне, Медведь, не плакать
Как же слезы мне не лить.
Выгнала Лиса из дома,
Негде мне косому жить.
Медведь: Ну-ка, Зайка, дай мне лапу,
И веди к своей избе,
Я хотя и косолапый
Помогу тебе в беде.
Заяц: Спасибо тебе, Миша. Ничего у тебя не получится.
Собаки гнали, не выгнали. Волк гнал, не выгнал.
И ты не выгонишь.
Медведь : Чтобы сильным быть и смелым,
Надо всем зарядку делать.
Эй! Ребятки! По порядку
Становитесь на зарядку!
Музыкальная игра «Зверобика»
Медведь : Зарядкой мы позанимались,
Силы, силушки набрались.
Сказочница:
И пошли они вдвоем,
Освобождать зайчишки дом.
Медведь: А-А-А! Пошла, Лиса, вон!
Лиса : Как выскочу! Как выпрыгну! Пойдут клочки по закоулочкам!
Уходи, Медведь, отсюда,
А то будет очень худо!
Сказочница:
Испугался Медведь, и убежал.
И снова зайка наш один остался,
Идет, рыдает. Слезы горькие роняет.
А навстречу ему Петушок- Золотой Гребешок.
(музыкальная тема «Петушок»)
Петух : Ку-ка-ре-ку! О чем, Заинька, страдаешь,
О чем громко так рыдаешь?
Заяц: Как мне, Петушок, не плакать
Как же слезы мне не лить.
Выгнала Лиса из дома,
Негде мне косому жить.
Все в лесу мне помогали,
Из избы Лисицу гнали.
Но она огрызается,
Уходить не собирается.
Петух: Ку-ка-ре-ку!
Так зачем же было гнать?
Надо было поздравлять!
Все : С чем?
Петух: Эх. Вы!
Нынче праздник, нынче праздник,
Праздник бабушек и мам.
Это самый добрый праздник,
Он весной приходит к нам!
Как зовем мы все Лисичку?
Мы зовем ее сестричка.
Значит и ей Весна - красна,
В подарок праздник принесла.
Сказочница:
Давай те, ребята, все вместе позовем Лису.
Все : Выходи Лисичка, к нам,
Отметим вместе праздник бабушек и мам.
Танец «Полька»
Песня «Дорогою добра» ( исполняют Сказочница и группа родителей)
Материалы:
1. Мигунова Е.В. Театральная педагогика в детском саду.- М.: ТЦ Сфера, 2009.- 128 с. – (Библиотека журнала «Воспитатель ДОУ») (11)
2. Музыкальная тема «В гостях у сказки» муз. В . Дашкевич - get-tune.net/2
3. Музыкальная тема «Волк» муз. А.Рыбникова – get - tune . net /2
4. Музыкальная тема «Лиса» муз. А.Двоскин- get - tune . net /2
5. Музыкальная тема «Медведь» муз. В.Богатырев – get - tune . net /2
6. Музыкальная тема «Собаки» муз. В.Комаров- get - tune . net /2
7. Песня «Семечки» муз. В.Темнов- get - tune . net /2
8. Песня «Дорогою добра» муз. М.Минков, слова Ю.Энтин
9. Русская народная сказка «Заюшкина избушка» в обр. О.Капицы
10. Шумовой эффект «Капель, весна» get - tune . net /2
Иманалина Луселия Кадырбековна
КГКП д/с “Дюймовочка”
Учитель русского языка
Программное содержание: продолжать развивать у детей умение инсценировать сказки, закрепить умение действовать в соответствии с содержанием сказки, развивать творческие способности, умение перевоплощаться, импровизировать.
- Продолжать работать над интонационной выразительностью речи – темпом, ритмом.
- Продолжать совершенствовать диалогическую и монологическую формы связной речи.
- Продолжать учить детей выражать свои мысли в грамматически правильной форме.
- Продолжать учить сочинять сказки на новый лад, по мотивам русских народных сказок.
- Закрепить названия русских народных сказок.
- Развивать инициативу и самостоятельность в придумывании сказок на новый лад.
- Воспитывать интерес и любовь к русскому устному народному творчеству – сказкам.
- Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, привычку заниматься сообща.
Методические приёмы.
- Загадки о животных, пословицы о дружбе
- Инсценировка сказки “Заюшкина избушка”.
- Рассказывание сказки на новый лад, по мотивам русской народной сказки “Заюшкина избушка”.
Предварительная работа.
- Чтение русских народных сказок.
- Заучивание стихотворений, пословиц, песни
- Разучивание танца
Оборудование.
- муляж весенних цветов, солнышко, домик – макет избушки,
- элементы детского костюма зайца, лисы, медведя, волка, петуха, собаки
- снежный комок, макеты деревьев, пня, сумка для зайца, сундучок, лужа
- технические средства (музыки П. И. Чайковского «Вальс цветов», песня «От улыбки»)
Действующие лица:
Ведущая – Луселия Кадырбековна, Ирина Владимировна (учителя русского и английского языков)
Сказочница – Байгарина Диана
Лиса – Рахимова Дарина
Заяц – Кайырлы Диар
Собаки – Алдошина Вероника
Волк – Молгаждаров Амир
Медведь – Алдошин Артем
Петух – Алгожин Аян
Танец весна Канат Алуа, Байсарина Мадина, Марат Айша, Конон Эвелина, Шегибаева Зарина
Играет музыка, входят ведущие с детьми.
Cәлеметсіздерме, балалар! Ребята, мы сегодня с вами совершим путешествие в страну сказок, и к нам в гости пришли гости, давайте поздороваемся с ними на трех языках. Присаживаетесь на свои места, ребята, вы знаете сказки? А какие вы знаете сказки? Я принесла вам сказку. Она у меня в шкатулке.
Тук – тук, чок – чок, Ты откройся сундучок. Не открывается, давайте все вместе скажем слова:
Тук – тук, чок – чок, Ты откройся сундучок.
Чтобы узнать, какая спряталась сказка в сундучке, нам нужно отгадать загадки.
«Загадаю вам загадки. Ну, попробуй отгадать. Если верные отгадки. Сказка к вам придет сейчас!»
Комочек пуха, Хожу в пушистой шубе,
Длинное ухо, Живу в густом лесу,
Прыгает ловко, Хитра я и проворна,
Любит морковку. (Заяц) – қоян – hare Зайчиков люблю. (Лиса) – түлкі – fox
Серый, зубастый Зимой спит,
По полю рыщет Летом – ульи ворошит. (Медведь) – аю – bear
Телят, ягнят ищет. (Волк) – қасқыр – wolf
Это сторож дом охраняет
На воров громко лает. (Собака) – ит – dog
Хвост с узорами,
Сапоги со шпорами. (Петух) – әтеш – cock
А давайте поиграем.
Зайку выгнала лиса…
Плачет зайчик: «Вот беда»
Волк, медведь и петушок
Помогали зайке. Вот.
Догадались вы, друзья,
Что это за сказка? Да! (Заюшкина избушка).
Мы с вами будем играть в сказку «Заюшкина избушка», ребята, а как должны вести себя актеры на сцене? Попрошу всех актеров за кулисы.
Ведущий: Тише, тише, не шумите
Нашу сказку не спугните
Здесь бывают чудеса, где же прячется она?
Сказку мы сейчас расскажем,
И расскажем и покажем
Сказка эта «Заюшкина избушка»
Рассказчик
Как от нашей деревушки
Тропка мерзнет вдоль опушки,
Вьюгою взъерошена,
Снегом запорошена.
Целый день метель метет,
Сказки добрые плетет.
Заплелась метель в косу –
Сказка будет про Лису.
Сказочница:
На лесной опушке в ледяной избушке,
Жила Лисонька- Лиса, всему лесу краса.
Из-за деревьев слева появляется Лиса и начинает катать снежный ком.
Лиса
Я мечтаю об одном –
Вылепить красивый дом,
Чтоб он был как камень прочен,
Чтоб светло в нем было ночью,
Чтоб сверкал как самоцвет!
Ведь нигде такого нет!
Сказочница:
А на другой опушке, в лубяной избушке,
Жил был Зайка, длинные ушки.
Зайчик
Что за славная избушка!
Здесь не мерзнут лапки, ушки,
Буду жить я круглый год
И без горя и забот.
Лиса хвастается:
У меня такая изба светлая, чистая
Хрустальный дворец
А ты что? построил себе лачугу темную!
Сказочница:
Но вот пришла весна – красна,
Лес встрепенулся ото сна,
Птички весело запели
И сосульки зазвенели.
(Танец с солнцем и цветами)
Алақай – алақай, көктем келді,
Алақай – алақай, қуантып біздерді
Весна, весна на улице,
Весенние деньки!
Как птицы, заливаются
Трамвайные звонки.
Міне, келді көктем
Күн ұзара бастады
Улап – шлап балалар
Ағаштардың басына ұя жаса бастады
Стихи на английском языке
Лиса :
Ой, беда, беда, беда,
Растаял снег, кругом вода,
От ледяной избушки,
Остались только лужи. (хватается за голову)
Сказочница:
И пошла Лиса по лесу
Новый дом себе искать.
И вдруг видит на опушке
Стоит какая-то избушка,
А избушка не простая,
Была избушка лубяная.
Подошла к избушке,
Навострила ушки.
Лиса стучится в дверь.
Лиса (заискивающе)
Зайчик, ты открой мне дверь,
Я бездомная теперь.
Солнце вредное лучом
Уничтожило мой дом.
Зайчик, миленький, пусти.
Если есть за что, прости!
Заяц выглядывает из окошка.
Заяц
Раз беда с тобой случилась,
От нее тебя спасу!
Заходи же, сделай милость.
Лиса
Ты добрее всех в лесу!
Заяц
У меня изба простая,
С покосившейся трубой.
Но она весной не тает.
Будем вместе жить с тобой.
Лиса заходит в дом. Заяц прячется, а лиса выглядывает из окошка.
Лиса
Ах, спасибо, зайчик милый,
Будем жить с тобой вдвоем.
Дом твой, правда, некрасивый,
Но зато он – целый дом!
Зайчик, вижу я, в кладовке
У тебя запасов нет.
Ты сходи нарви морковки
Нам на праздничный обед.
Заяц выходит из дома и направляется вправо от избушки. Лиса исчезает в окне.
Заяц
Что же я нарву?
Я сейчас найду
Прошлогоднюю ботву.
Надо угостить лису.
Ладно, я кору осины
На обед нам принесу.
(зрителям)
Заяц скрывается за деревьями справа, через некоторое время он снова появляется с большой сумкой и возвращается к избушке.
Рассказчик
Наперевес с большой сумой,
Корой ольхи набитой,
Вернулся заинька домой,
Стучит, а дверь закрыта.
Появляется лиса в окне.
Лиса:
Вон пошел отсюда, Зайка,
Я теперь в избе хозяйка!
Сказочница:
Выскочил Заяц из избы, рыдает,
Куда идти, не знает.
Идет, бредет, слезы роняет….
А навстречу ему Собаки.
Бегут, лают, весело играют.
Собака 1:
Заяц :
Собака 2:
We help you. We turn out the fox:
Сказочница:
Поиграли на лужайке,
Пошли Зайке помогать,
Собаки :
Гав! Гав! Гав!
The fox go away from here
Лиса :
Сказочница :
Испугались Собаки, убежали.
Один остался Зайка.
Идет, страдает. Горько рыдает.
А навстречу ему Медведи.
Медведь 1 :
Қоян – қоян, саған не болды? Сен неге жылап отырсын?
Заяц:
Қалай мен жыламаймын? Түлкі мені алдап өз үйімнен қуып шықты
Медведь 2:
Жылама! Біз саған көмектесеміз, түлкіні қуып шығамыз.
Сказочница:
И пошли они вдвоем,
Освобождать зайчишки дом.
Медведь:
Әй, түлкі, шық қане! Қоянның үйін босат
Лиса:
Шықпаймын, шықсам, саған жаман болады
Сказочница:
Испугались медведи и убежали.
Опять один остался Зайка.
А навстречу ему волки.
Волк:
Заинька, ты чего плачешь? Кто тебя обидел?
Заяц:
Волк, ну как же мне не плакать?
Была у лисы изба ледяная, а у меня лубяная, настала весна, дом лисы растаял, попросилась она ко мне, да и выгнала меня из своего же дома
Волк :
Не печалься, зайка, Мы сейчас пойдем и выгоним Лисицу вон!
Заяц :
Спасибо, Волк! Но ничего у тебя не получится.
Собаки гнали – не выгнали, медведь гнал – не выгнал, И ты не выгонишь!
Волк:
А вот и выгоним! Пошли!
Сказочница:
И пошел Волк Зайцу помогать,
Хитрую Лисицу из избушки гнать.
Волк :
У-У-У! Пошла, Лиса, вон!
Освобождай Зайчишки дом!
Лиса :
Как выскочу! Как выпрыгну! Пойдут клочки по закоулочкам!
Уходи отсюда, Волк!
А то укушу твой серый бок!
Сказочница :
Испугался Волк и убежал.
Опять один остался Зайка.
Идет, страдает, горько рыдает.
А навстречу ему Петушок- Золотой Гребешок.
Петух :
Why are you crying? The spring came to the forest. Why are you so sad?
Заяц :
I haven’t the house. The fox turned out me.
Петух :
I help you. I turn the fox out!
Петух :
Ку – ка – ре – ку!
The fox go away from here
Лиса :
Рассказчик:
Опять один остался Зайка.
Сидит, горько плачет
Все зайчишку окружили, что им делать в миг решили, все к домишке прибежали, хором лисоньке сказали
«Лисонька – Лиса, ты ведь всем в лесу краса, ты пусти зайчишку в дом, и живите вместе в нем (зайчик и лиса обнимаются)
Сказочница: Вот и стали вместе жить да поживать да добра наживать.
Дети хором:
Достық бірлікте
A good deed is never lost(Доброе дело без награды не остается)
Дружбой надо дорожить, и друзей не подводить!
Песня «От улыбки»
Рассказчик:
Сказка ложь – да в ней намек, добрым молодцам урок, доброта зло и беду побеждает всегда.
В нашем театрализованном представлении участвовали:
Сказочницы – Байгарина Диана
- В роли лисы – Рахимова Дарина
- зайчишки – Кайырлы Диар
- медведя – Алдошин Артем, Решетов Даниил
- волка – Малгаждаров Амир
- собаки – Алдошина Вероника
- петух – Алгожин Аян
- Танец весны исполняли Канат Алуа, Байсарина Мадина, Шигибаева Зарина, Конон Эвелина, Марат Айша.
Поклон детей
Вот и сказке конец, а кто слушал и смотрел – молодец!
Прощаются на трех языках.
Уходят под музыку.
Зайкина избушка. Сценарий для сказки для дошкольников
Театрализованная постановка по мотивам русской народной сказки. Автор Коробейникова Любовь Григорьевна
Для постановки с детьми 5-8 лет.
Звучит музыка.Открывается занавес. Слева – дом лисы (из белой ткани на леске), справа – дом зайца, возле него грядки с морковкой, капустой.
Исполняется танец солнышка.
Во время танца солнышка дом лисы «тает» (ткань опускается вниз). За ним - лиса спит на лавочке. Пантомима: лиса просыпается, потягивается, оглядывается и замечает, что домика нет. Мечется «что случилось?», обходит вокруг своего «домика», горюет, собирает пожитки в узелок, смотрит, куда ей по-даться. Видит дом зайца и направляется к нему.
Лиса.
Ой, соседушка, беда:
Я осталась без жилья.
У тебя переночую,
А потом к родне пойду я.
Зайка.
Ах, бедняжка, заходи,
Отдохни и не грусти.
Лиса заходит в дом.
Зайка выходит из домика с лейкой, поливает грядки и поёт 1 куплет
песни «Заячий дом», музыка А. Лепина
:
Был у зайца дом, как дом,
Под развесистым кустом.
И доволен был косой,
Крыша есть над головой.
Зайка.
Эй, лисичка, дверь открой!
Лиса
(в окно).
Что стучишься ты, косой?
Зайка.
Я хочу к себе домой!
Лиса.
Где ты видишь дом-то свой?
Ты, зайчишка, осмелел.
Уходи, пока ты цел! (выбрасывает зайцу в окно узелок, окно закрывает).
Звучит музыка к песне «Заячий дом».
Зайка плачет под кустом.
За кулисами слышны голоса: «Жучка, Жучка!» Выбегают деревенские ребятишки и играют с собачкой, водят хоровод, в конце песни убегают за кулисы, а собачка бежит вдогонку за ними:
«Игра с собачкой»:
Мы собачку позовём,
Вместе весело споём.
С нами ты поиграй,
Только зайку не пугай!
Собака
(услышав всхлипывание,подходит к зайцу).
Гав, гав, гав! О чём ты плачешь?
Зайка.
Как же, как же мне не плакать?
У меня беда, собака!
Зайка исполняет 1 куплет песни «Заячий дом» А. Лепина
Зайка.
Я лисицу пожалел,
Приютил и обогрел.
И теперь остался я
Сам без крова и жилья! (плачет)
Собака.
Не горюй, пойдём скорей,
Справимся с бедой твоей! (идут к дому)
Гав, гав, гав, лисица злая,
Уходи, пока живая!
Лиса выглядывает из окна, поёт и машет руками):
«Песня лисы» музыка Л.Коробейниковой:
Как выскочу, как выпрыгну -
Пойдут клочки по заулочкам!
Собака пятится, всем своим видом выражая испуг.
Зайка.
Эй, куда же ты, Барбос?
Собака.
Еле ноги я унёс!
Ты уж, зайка, потерпи,
Ко мне в гости приходи.
В конуре отдохнёшь,
Косточку погрызёшь. (убегает)
Зайка
Видно, здесь придётся жить.
(плачет и засыпает)
Под «Песню медвежонка», музыка А.Абрамова, слова М.Савельева из музыкальной сказки «Где зимует лето?» выходит на полянку Медведь, ищет ягоды, поёт, заглядывая под кустики. В конце песни замечает Зайку. Зайка испуганно выбегает из-под куста.
Зайка.
Ой, медведь! Какой большой!
И, наверно, очень злой…
Медведь.
Зайцев я не обижаю,
Если надо – помогаю.
В чем проблема, мне скажи!
Да, не бойся, не дрожи!
Зайка.
Я лисицу пожалел,
Приютил и обогрел.
И теперь остался я
Сам без крова и жилья! (плачет)
Медведь.
Не горюй, пойдём скорей,
Справимся с бедой твоей! (идут к дому)
Зайка.
Мне помочь хотел Барбос –
Еле ноги он унёс!
Медведь.
Я – медведь-тяжеловес,
Знаменитый на весь лес! (показывает бицепсы)
Занимаюсь я борьбой,
Мне не страшен зверь любой!
(делает несколько боксирующих ударов, подходят к дому зайки)
Выходи, лисица злая,
Уходи, пока живая!
Лиса выходит из дома с метлой, наступает на медведя, поет «Песню лисы», музыка Л.Коробейниковой.
Медведь в страхе убегает за кулисы.
Зайка.
Эй, Медведь, куда же ты?
Медведь
(выглядывает из-за куста).
Лучше спрячусь я в кусты.
Уходи и ты, косой,
Поищи-ка дом другой!
Зайка
(кладет узелок под кустик, укладывается на него, всхлипывая).
Видно, здесь придётся жить.
Что мне делать? Как мне быть? (плачет и засыпает)
Наступает ночь.Свет гаснет. Вращается зеркальный шар в свете прожектора.
Исполняется танец светлячков со светящимися фонариками.
Петух.
Ку-ка-ре-ку! Что ты плачешь?
Под кустом сидишь, не скачешь?
Зайка.
Я лисицу пожалел,
Приютил и обогрел.
И теперь остался я
Сам без крова и жилья! (плачет)
Крепко в домик дверь закрыта…
Петух.
Но и мы не лыком шиты! (обращается к своим друзьям)
Надо зайчику помочь,
Мы лису прогоним прочь!
Зайка.
Пёс с медведем не прогнали,
Быстро-быстро убежали,
Очень хитрая лиса!
Петух.
Но у меня-то есть коса!
И друзья помогут нам.
Лисе устроим тарарам!
(петух точит косу).
Петух:
Несу косу я на плече.
Хочу лису я посечи.
Слезай, лиса, скорей с печи!
Поди, лисица, вон!
Лиса
(из окна).
Обуваюсь…
Домашние птицы и животные вместе с Петухом исполняют
начало песни «Петухи запели» А.Варламова:
Петухи запели, запели рано-рано,
Разбудили каждого, каждого барана (петух косит траву).
Петух.
Несу косу я на плече.
Хочу лису я посечи.
Слезай, лиса, скорей с печи!
Поди, лисица, вон!
Лиса.
Одеваюсь…
Петух.
Долго ждать не буду я:
Коса наточена моя!
Лиса
(выходит из дома с котомкой).
Ах, пора мне прогуляться.
Всем счастливо оставаться!
Петух кричит ей вдогонку «ку-ка-ре-ку!», все животные кричат по-своему. Лиса убегает.
Животные
(по-одному).
- Зайку постигла большая беда.
- Но больше лиса не вернется сюда.
- Зайку в обиду теперь не дадим,
- С зайчишкой дружить все мы очень хотим!
Общий танец домашних птиц, животных, Петуха и Зайки под музыку «Петухи запели» А.Варламова.
Дашутина Ирина Олеговна, воспитатель, МБДОУ №142, г.Иркутск, Иркутская область
Звучит русская народная песня на гуслях, выходят дети в русских народных костюмах (девочка и мальчик)
В мире много сказок
Грустных и смешных
И прожить на свете
Нам нельзя без них
Сказка в двери к нам стучится
Скажем сказке - заходи
! (все вместе)
(под музыку)
Выходит сказочница, приветствует зрителей, садится и начинает не спеша рассказывать сказку, лиса и заяц уже сидят в своих домиках.
У лесочка на опушке
В лубяной своей избушке
Мирно заяц жил косой
Рядом с рыжею лисой.
А ленивая лисица
Не желала потрудиться-
Дом построить лубяной
И вселилась в ледяной.
Тут пришла весна
Прекрасная пора!
Выходит Весна:
Я весна – красна
Бужу землю ото сна.
Наполняю соком почки,
На лугах рощу цветочки,
Прогоняю с речек лед,
Светлым делаю восход.
В гости к вам пришла же я,
Споем мы песенку, друзья!
(дети исполняют песенку, Весна танцует с лисой и зайцем, после песни уходит, забирая за собой ледяной дом)
Сказочница
: С весною лед растаял,
Ледяной избы не стало.
Стала хитрая лисица
К заюшке в избу проситься.
Заяц доброе сердечко
Рыжую пустил на печку.
День - другой прошел,
Лисица вдруг затеяла браниться.
Лиса (громко):
Не желаю жить с тобой.
Убирайся прочь косой!
Сказочница:
Сел зайчишка на опушку
И прижав от страха ушки,
Начал горько - горько плакать.
Собака : Тяф, тяф! О чем ты плачешь?
Заяц: Как же мне не плакать. Была у меня избушка лубяная, а у лисицы ледяная, пришла весна, у лисы избушка растаяла, попросилась она ко мне пожить, да меня и выгнала
Собака : Не плачь зайка, я твоему горю помогу. А ну, лиса, убирайся прочь!
Лиса :
Сказочница : Испугалась собака и побежала за помощью в лес. А зайка опять сидит и горько плачет. И тут на лесной тропинке появился волк.
Волк: У –у-у!О чем заинька плачешь?
Заяц:
Волк:
Заяц :Нет, не поможешь,собака гнала не выгнала, и ты не выгонишь!
Волк:
Лиса : Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам.
Сказочница : Испугался волк и побежал за помощью в лес. А зайка опять сидит и горько плачет. И тут на лесной тропинке появился медведь.
Медведь: О чем заинька плачешь?
Заяц: Как же мне не плакать. Была у меня избушка лубяная, а у лисицы ледяная, пришла весна, у лисы избушка растаяла, попросилась она ко мне пожить, да меня и выгнала.
Медведь: Не плачь зайка, я твоему горю помогу.
Заяц :Нет, не поможешь,собака гнала не выгнала, волк гнал не выгнал, и ты не выгонишь!
Медведь: А ну, лиса, убирайся прочь в лес!
Лиса : Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам.
Сказочница
: Испугался медведь и побежал за помощью в лес. А
зайка опять сидит и горько плачет. И тут на лесной тропинке появился петушок.
Петух:
О чем заинька плачешь?
Заяц: Как же мне не плакать. Была у меня избушка лубяная, а у лисицы ледяная, пришла весна, у лисы избушка растаяла, попросилась она ко мне пожить, да меня и выгнала.
Петух: Не плачь зайка, я твоему горю помогу.
Заяц :Нет, не поможешь,собака гнала не выгнала, волк гнал не выгнал, медведь гнал не выгнал, и ты не выгонишь!
Петух:
Нет выгоню!
Иду с косой воевать с лисой
Ох, остра, моя коса
Уходи лиса в леса!
Сказочница ! Испугалась лиса, заметалась по избушке. Услыхали песенку петуха звери, подошли к избушке, что стояла на опушке.
Все звери: А ну лиса, убирайся в леса!
Лиса:
Звери, вы меня простите!
Буду с зайчиком дружить,
А я рыжая лисичка,
Буду все вам, как сестричка!
Сказочница
!Звери рыжую простили,
Стали вместе они жить,
Крепко – накрепко дружить,
Хоровод лесной водить!
(веселый хоровод по музыку со всеми героями,детьми, зрителями)
Вот и сказочки конец
А кто слушал, молодец!
Гуляева Наталья Николаевна
Должность:
музыкальный руководитель
Учебное заведение:
"Детский сад №1"
Населённый пункт:
п.Палатка Хасынский городской округ Магаданской области
Наименование материала:
Методическая разработка
Тема:
сказка на новый лад "Заюшкина избушка"
Дата публикации:
06.05.2016
Раздел:
дошкольное образование
Сказка на новый лад «Заюшкина избушка»
Цель:
воспитание интереса к русским народным сказкам,
развитие эмоциональной сферы ребёнка, активизация внимания,
преодоление страхов.
Задачи:
1
. Воспитывать выразительность речи и умение изменять тембр
голоса, с помощью которого выражать настроения героев и их
отношение друг к другу.
2
. Развивать умение вести диалог: слушать друг друга, вступать в
диалог поочерёдно; умение говорить чётко, ритмично, договаривая
окончания слов.
3.
Развивать наблюдательность и умение подражать движениям
зверей.
4.
Учить ценить любовь и заботу близких.
Предварительная работа:
-чтение произведения русской народной сказки «Заюшкина
избушка»
-обсуждение сказки, беседа с детьми на тему: «Чему учит сказка?
распределение ролей, разучивание и проведение эмоциональной
гимнастики, основанной на упражнении детей в изображении
чувств героев сказки с помощью мимики, жестов, движений,
собственной речи;
- разучивание ролей: умение говорить чётко, ритмично,
договаривая окончания слов;
-развивать память со всеми детьми;
- воспитывать умение в любой момент выручить или заменить
товарища;
подготовка атрибутов;
разучивание танцевальных композиций «Заинька» фонограмма
группы «Ивана Купалы», танец «Не рвите цветы» Юрия
Антонова, танец «Строим дом» финская народная мелодия,
танец «Пых – пых самовар», разучивание игры «Игра с
Медвежонком»
Действующие лица:
Заяц
Лиса
Медвежонок
Волчонок
Цветы
Белка
Звучит веселая музыка дети входят в зал и садятся на
стульчики.
Звучит фонограмма «Приходи сказка»
Ведущий:
Сказки любят все на свете,
Любят взрослые и дети!
Сказки учат нас добру
И прилежному труду
Говорят, как надо жить
Чтобы всем вокруг дружить!
«Заюшкину избушку на новый лад
Вам покажет детский сад!
На противоположных углах стоят напротив друг друга
«лубяная» и «ледяная» избушки, зимнее убранство
Звучит музыка. Выбегают зайцы и белочки
Заяц:
На поляне тишина
Светит желтая луна
Все деревья в серебре
Зайцы пляшут на горе!
Белочка:
Все мы весело живём
Радостно играем
И танцуем и поём
Никого не обижаем!
Звери танцуют танец «Заинька» фонограмма группы «Ивана
Купалы» по окончании появляется Лиса
Лиса:
Я рыжая Лисица
На все пакости мастерица
Никого я не люблю
Лишь себя одну хвалю! Вот!
Лиса:
Посмотрите. Ребята, какая у меня красивая избушка: вся
блестит, искрится, а у зайца избушка простая, не блестит на
солнышке. Ха-ха-ха, что тут расшумелись, а ну брысь!
Выгоняет зверят, уходит в избушку. Гаснет свет, убирают «
ледяную избушку», звучит запись звука капели, пение птиц,
появляются цветы
Танец «Не рвите цветы» музыка Ю. Антонова
Выбегают Медвежонок и Белочка.
Белочка:
Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра
Медвежонок:
Весна нам дарит звонкий праздник
И главный гость на нем - улыбка и игра
«Игра с медвежонком»
Как -то мы в лесу гуляли
Там медведя увидали
Он под деревом сидит
Притворился будто спит
Мы вокруг него ходили
Косолапого будили
Мишка, Мишенька вставай
И ребяток догоняй!
Зверята играют, затем убегают, идёт Лисичка и плачет,
стучится в дом Зайчика.
Заяц:
Кто там?
Лиса:
Это я кума – лисица,
Хочу, Зайка, извиниться
Хочу в мире со всеми жить
Буду с вами я дружить
Помоги мне- мне негде жить!
Заяц выходит в сереньком костюме, жалеет Лису
Заяц:
Дружба каждому нужна
Дружба верностью сильна
Если друг попал в беду
Я к нему приду!
Эй, друзья, инструменты все берите, и Лисе вы помогите!
ТАНЕЦ «Строим дом» финская народная мелодия
Звери строят из модуля дом для Лисицы
Белочка:
На опушке на лесной
Виден домик расписной
Он не Мишкин, не Синичкин
Это домик - дом Лисички
Медвежонок:
У Лисички новоселье
Будут танцы, угощенье!
На крылечке у дверей
Лисичка ждет своих гостей.
Медвежонок:
С новосельем, Лисавета!
Я принёс в новый дом твой
Мёд душистый золотой
Очень вкусный и густой
Лиса:
Вот спасибо, очень рада
Ты садись у самовара
Белка:
Здравствуй, Лиса
Посмотри, что за красота!
Все грибочки хороши
Поздравляю от души!
Лиса:
Вот, спасибо и тебя
Приглашаю в дом любя!
Волчок:
Лисавета, здравствуй!
Лиса:
Как дела зубастый?
Волчок:
Для тебя и для друзей
Наловил я карасей!
Лиса:
В дом скорее проходи!
Цветы:
В твой прекрасный
Новый дом
Дарим мы
Букет цветов
Лиса:
Очень рада! Проходите!
Места лучшие займите!
Заяц:
Морковка - просто чудо,
Капуста – загляденье
Прими же поздравленье,
Лисичка, с новосельем!
Лиса:
Зайка, принес ты целый огород,
Здесь овощей на целый год!
Ведущий:
Рада хозяйка, гости рады
Веселится лесной народ!
Быстро времечко бежит
Самовар уже кипит
Славно мы играли, пели
Пироги уже поспели
И на пир честной народ!
Дружною гурьбой идёт1
Танец «Пых, пых - самовар!»
Все герои сказки:
Мы и пели и плясали
Вам сказку показали
А может быть. На деле всё было и не так!
Но если вам понравилось, тогда вы нам похлопайте,
А может быть потопайте и сделайте вот так!
(Все посылают воздушный поцелуй)
